Een van de grootste uitdagingen voor ouders is om te zijn eerlijk in de discipline die we onze kinderen opleggen. Je hebt zeker gehoord van de positieve discipline, is de toepassing van verschillende instrumenten en onderwijs dat volwassenen helpt ongepast gedrag bij kinderen te begrijpen, een positieve houding ten opzichte van kinderen bevordert en hen leert goed gedrag te vertonen. Het is daarom een leertijd als ouders.
In dit artikel praten we over de oorsprong en we geven je enkele sleutels zodat u deze positieve discipline kunt uitvoeren.
De basis van positieve discipline
Positieve discipline is gebaseerd op de gedachten van Alfred Adler en Rudolph Dreikurs, die een concept van individuele psychologie hebben ontwikkeld dat helpt om de interpersoonlijke relaties van het individu, het gezin en de samenleving verbeteren. Rudolph Dreikurs, een van zijn volgelingen, zou verschillende boeken schrijven, voor leerkrachten en ouders, waarin verschillende instrumenten van dit denken werden uitgelegd.
De basis is om jongens en meisjes te ontwikkelen die winnaars zijn, dat wil zeggen: ze zijn medewerkers en verantwoordelijk. Bereik probleemoplossing en zelfdiscipline in een omgeving van respect.
Positieve discipline zet nadruk op de concepten waardigheid en respect tussen ouders en kinderen. Het is een discipline gebaseerd op samenwerking en het delen van verantwoordelijkheden. In grote lijnen kunnen we zeggen dat de sleutels tot deze tools zijn in:
- Behoud waardigheid en respect voor zowel de ouders als het kind. In dezelfde mate.
- Stel langetermijndoelen vast.
- Focus op oplossingen, niet op straffen.
- Zoek uit wat het kind wil of heeft besloten. Het antwoord is misschien niet wat u als ouder wilt.
- Leer hem oplossingen uit te werken, moedig hem aan om samen te werken en levensvaardigheden te ontwikkelen.
En vergeet niet dat geen twee kinderen hetzelfde zijn, je moet flexibel zijn.
Familiebijeenkomsten
Familiebijeenkomsten hebben er veel voordelen voor alle leden Er zijn vaardigheden en hulpmiddelen, zoals het gemak van het uiten van gedachten en emoties, samenwerking, empathie, wederzijds respect, creativiteit, taken op zich nemen, verantwoordelijkheid, die op een natuurlijke manier worden verworven tijdens deze bijeenkomsten. Bel ze niet alleen in crisissituaties.
U kunt doen vergaderingen op regelmatige basis, in een schema waarin alle mensen van het gezin kunnen zijn. Ouders moeten deze verplichting ook op zich nemen, waarbij andere prioriteiten die zich kunnen voordoen, buiten beschouwing worden gelaten. Positieve discipline is discipline voor iedereen. U kunt een agenda of te bespreken onderwerpen opstellen. Het is belangrijk om te beginnen erkennen wat een ander gezinslid goed heeft gedaan, en geef het zijn waarde.
Een truc om de bijeenkomst tot een succes te maken, is door te praten over een situatie tussen broers en zussen. Zonder iemand er schuldig aan te maken en dat elk lid zijn creatieve en goede ideeën voor mogelijke oplossingen inbrengt.
Wees genereus of standvastig?
Ze zijn eigenlijk niet tegenstrijdig. U kunt vrijgevig, genereus en standvastig zijn De formule voor uw zonen en dochters om bekwame mensen te worden, is om dat vast te stellen evenwicht tussen vastberadenheid en vrijgevigheid.
Het wordt begrepen door gebruik de principes van betrouwbaarheid op gepaste wijze, en vrijgevigheid zou zijn om de waardigheid en het respect tussen beide partijen te behouden. Een overmaat aan vrijgevigheid nodigt kinderen uit om verantwoordelijkheid te manipuleren en te ontlopen, terwijl standvastigheid zonder vrijgevigheid hen uitnodigt om opstandig te zijn en autoriteit uit te dagen.
Vraag uw kinderen Wat, hoe, waarom? Hoe ga je je de volgende keer gedragen?, in plaats van u het antwoord te geven van wat een handeling inhoudt. Help hen hun denk- en beoordelingsvermogen te ontwikkelen. In plaats van strikvragen te stellen, begint het antwoord dat je al kent met "Ik heb gemerkt dat" je je tanden niet hebt gepoetst, je hebt de laatste tijd niet veel gestudeerd. Als het kind het ontkent, kunnen we zeggen dat we een fout hebben gemaakt en dat we willen dat ze dat aan ons bewijzen. Of u kunt ons uitleggen waarom u dit gedrag vertoont.