Deze dagen worden herdacht de werelddag van karate en judo, beide komen aan bod Vechtsporten. Vandaag willen we u vertellen over de filosofie van veel van deze verdedigings- en vechtdisciplines, Onthoud dat martial militair betekent, ze kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van uw kinderen en hun training, niet alleen fysiek.
Er zijn miljoenen mensen die deze kunsten over de hele wereld beoefenen, van wie twee belangrijkste voordelen zijn discipline en zelfvertrouwen. Maar we blijven u vertellen over andere waarden die zij zullen bijdragen aan uw zoons en dochters.
Korte geschiedenis en enkele opmerkingen over vechtsporten
We hebben het erover dat deze kunsten de westerse wereld hebben bereikt uit het oosten, Vooral Japan en China. Daarom zijn zijn oorsprong en zijn filosofie, als een manier van denken, al ver verwijderd van het concept van strijd dat in Europa bestaat. Een van de kenmerken van vechtsporten is dat het gebruik van vuurwapens uitsluiten of andere moderne wapens.
Als we er een classificatie van willen maken, de klassieker is om ze te verdelen tussen systemen zonder wapens, die met blote handen zouden zijn, en systemen met wapens, die op hun beurt gespecialiseerd zijn in een type als de boog, de speer, het zwaard of de duigen.
Maar we willen je niet vervelen met al deze informatie, die je op internet kunt vinden om te kiezen welke praktijk het meest identificeert met je kind, maar om de waarden uit te leggen die deze kunsten hen zullen brengen.
Waarden die vechtsporten aan het onderwijs toevoegen
Het eerste is het beoefenen van een sport met iedereen fysieke voordelen dat dit veronderstelt in de ontwikkeling van het kind. Hieraan moeten echter nog andere zaken worden toegevoegd, zoals het vasthouden aan een levensfilosofie of gedragsregels, de codificatie van effectieve methoden die al duizenden jaren bewezen zijn, persoonlijke bescherming, mentale discipline, doorzettingsvermogen, karaktervorming, respect en zelfvertrouwen.
Beginnend als een kind om taekwondo, judo, kun-fu, karate of een van de oosterse disciplines te beoefenen, zal het kind belangrijke tools dat zal je helpen je karakter te temperen, je zekerder te voelen en meer gecontroleerd te worden. Idealiter zou martial arts moeten worden onderwezen door iemand die veel van het onderwerp af weet, pedagogische vaardigheden heeft, om het vertrouwen van het kind te winnen. De leraar wordt een leraar, die niet alleen het sportgedeelte leert, maar een rolmodel en gids moet zijn in de verschillende levensgebieden.
Hoewel in vechtsporten trappen, slagen en blokken worden gebruikt, zijn het zelfverdedigings- en aanvalsdisciplines, vergeet het niet voor kinderen ze worden vooral respect bijgebracht Hoewel ze tijdens de les veel adrenaline vrijgeven, wordt dat hen daarbuiten geleerd kennis wordt niet in de praktijk gebracht, behalve in geval van noodzaak of als verdedigingsmiddel. Hier U heeft een aanvullend artikel over hoe u verantwoord gedrag bij kinderen kunt ontwikkelen.
Leeftijden waarop het handig is om te beginnen met oefenen
Vechtsporten De meest voorkomende en aanbevolen voor kinderen zijn judo, karate en taekwondo Het hangt af van de sport en discipline die je kiest, het is interessant om op een of andere leeftijd te beginnen. Maar het moet altijd een gedeelde optie zijn tussen ouders en kinderen. Het heeft geen zin om uw zoon of dochter bijvoorbeeld op karate te wijzen als ze het er niet mee eens zijn. Afwijzing is de ergste leraar. Ik heb je het voorbeeld van karate gegeven omdat het volgens sommige experts de eerste krijgskunst zou zijn om mee te beginnen. Het kan worden geoefend karate vanaf de leeftijd van drie. Maar als uw kind de voorkeur geeft aan een andere modaliteit, bijvoorbeeld judo, is 5 jaar aan te raden om te beginnen. En het is dat in dit geval een veel hoger niveau van concentratie en vaardigheid vereist is, evenals het vermogen om te controleren.
Dit is geen exacte regel omdat er zijn scholen die programma's hebben ontwikkeld voor jongere kinderen, tussen twee en vier jaar oud, die zich meestal richten op het concentratievermogen, psychomotorische vaardigheden ontwikkelen, zoals evenwicht of coördinatie, en de lessen concentreren in de vorm van spel.