Woorden hebben een grote kracht in de hoofden van kinderen, en hoewel wat hen echt leert zijn uw daden, er zijn woorden die lang in je ziel kunnen blijven hangen, het veroorzaken van een emotionele wond die niet gemakkelijk te genezen is. Daarom zullen de woorden die u tegen uw kinderen zegt, een grote invloed hebben op de manier waarop uw kinderen over zichzelf en ook over u denken.
Wanneer uw kind zich slecht gedraagt (wat hij als kind zal hebben omdat het nodig is voor zijn ontwikkeling), zult u de woorden die u uitspreekt zeer zorgvuldig moeten kiezen. Er zijn een aantal dingen die Je hoeft het ze NOOIT te vertellen wanneer je ze disciplineert, want als je dat doet, zal het harde stenen op je eigen dak gooien.
Je gedraagt je als (de naam van de andere ouder)!
Je kind vertellen dat hij zich net zo slecht gedraagt als zijn vader of moeder of dat hij hem aan een ander herinnert (wiens gedrag je niet op prijs stelt) helpt helemaal niet. Vergelijkingen zijn altijd onaangenaam en een probleem, want zelfs degenen die je wilt doen met een positiever karakter, kunnen echt schadelijk zijn. Vergelijk uw kind nooit met iemand anders, want het is niet zoals iemand anders. Uw zoon is uniek in de wereld en heeft zijn eigen eigenaardigheden, dus vergelijk hem nooit met iemand anders dan hijzelf.
Je bent een (negatief label)
Als je je kinderen negatief bestempelt en ze dingen noemt als: 'zwaar', 'slecht', 'nerveus', 'ondeugend', 'monster' ... wordt dit, tot jouw spijt, een self-fulfilling prophecy ... . gedaan, zelfs positieve labels kunnen ook een negatief effect hebben op het gevoel van eigenwaarde van kinderen, vooral als deze niet realistisch zijn.
Het is noodzakelijk dat je je kinderen op geen enkele manier een label geeft, als je hem vertelt dat hij een slecht kind is, zal hij denken dat hij dat echt is en daarom heb je als vader of moeder altijd gelijk. Dus zijn rol zal zijn dat hij zich misdraagt omdat u gelijk hebt.
Stop meteen met huilen
Waarom moet je stoppen met huilen als je je op dit moment echt slecht voelt? Als vader of moeder moet u leren de emotie die uw kind op dat moment voelt te scheiden van het gedrag dat hij / zij heeft of heeft gehad. Om uw kinderen te disciplineren, moet u zich concentreren op gedrag, maar de emoties moeten maximaal worden gerespecteerd en praat met de kinderen zodat ze begrijpen welke emotie ze voelen.
Dit is iets dat kinderen moeten leren begrijpen, ze moeten begrijpen dat hun emoties worden geaccepteerd en gerespecteerd, maar dat slecht gedrag onaanvaardbaar is en niet kan worden getolereerd. Als uw kind huilt omdat hij zich verdrietig voelt, vertel hem dan niet dat hij zich anders moet voelen, omdat hij anders zijn emoties zal gaan blokkeren.
Laat hem echter weten wat de gevolgen van zijn gedrag zullen zijn als hij doorgaat, zonder dat uw kind schreeuwt en zich misdraagt. U moet uw kinderen leren om gezonde copingvaardigheden te hebben en zo in staat te zijn om op andere momenten om te gaan met de emoties die hen het meest storen, zoals woede, woede of frustratie.
Heb je je les geleerd?
Discipline bestaat er niet in kinderen op een bestraffende manier te leren wat ze moeten verbeteren, het is een werk van reflectie waarbij kinderen zelf de gemaakte fouten moeten beseffen en op deze manier en eenmaal geïnternaliseerd, zullen ze in staat zijn om hun eigen gedrag aan te passen. . Je kunt een kind nooit dwingen een les te leren, het is een inside job die ze moeten doen, maar met jouw hulp.
Om dit te bereiken hoeft u hem nooit in verlegenheid te brengen omdat hij iets verkeerds heeft gedaan, laat staan hem een schuldgevoel te geven. Als je hem vraagt of hij zijn lesje heeft geleerd, zeg je hem dat hij iets verkeerds heeft gedaan en dat hij zich er slecht over moet voelen. Het beste wat je kunt doen, is dingen zeggen als: 'Wat zou je de volgende keer anders kunnen doen?' Op deze manier zorgt u ervoor dat hij begrijpt dat hij in de toekomst degene is die ervoor kiest zich beter te gedragen in dezelfde situatie en dat als hij het niet doet, hij ook degene zal zijn geweest die ervoor heeft gekozen zich te houden aan de gevolgen die hij al kent voor slecht gedrag.
Door het gevoel te hebben de situatie onder controle te hebben, zal uw kind zich meer gerespecteerd en begrepen voelen, en hoewel de regels en consequenties door u worden bepaald, zal hij het gevoel hebben dat hij enige controle heeft over de situatie door te kunnen kiezen of hij zich misdraagt en de procedure accepteert. gevolgen die zich later zullen voordoen of zich goed gedragen en positieve gevolgen hebben. Niemand vindt het leuk om slecht te zijn, dus intern kun je reflecteren en weten dat goed gedrag je een goed gevoel geeft, dat er meer harmonie in huis is en dat u zich daarom meer gemotiveerd zult voelen om de dingen op een ander moment goed te doen.
Ik ga het je niet meer herhalen
Het is een slechte gewoonte om de prompts keer op keer te herhalen, maar hem eraan herinneren dat je het hem niet meer gaat vertellen, is een nog ergere gewoonte. Misschien heeft uw kind het nodig om het nog wat meer te herhalen omdat hij niet goed heeft begrepen wat u zegt, of dat u het met andere woorden zegt, of gewoon, op zijn schouder tikken en naar zijn gezicht kijken in plaats van tegen hem te schreeuwen vanuit een andere kamer in huis.
Als u uw kind een bevel geeft, is het eigenlijk prima om hem een waarschuwing te geven als u er zeker van bent dat hij naar u heeft geluisterd en heeft begrepen wat u zei. Maar dreigementen zijn als schreeuwen ... Ze geven helemaal geen onderwijs.
Wacht tot je (vader of moeder) thuiskomt
Wees voorzichtig met deze woorden! Als je dit tegen je kinderen zegt, breng je jezelf in diskrediet en geef je aan je kinderen door dat je niet voldoende gezag over hen hebt. Uw kinderen zullen zien dat u niet voldoende autoriteit heeft om met hun wangedrag om te gaan en zij zullen uw regels niet respecteren. Dit zal een giftige gezinsdynamiek creëren en uw kinderen zullen u als onbekwaam begroeten en de andere ouder als een boeman.
De gevolgen van wangedrag zijn op dit moment onmiddellijk. Wacht niet tot iemand anders naar huis komt om 'uw stembiljetten te regelen'.