Metoda Montessori promująca ciekawość wśród dzieci w wieku od 3 do 6 lat

Większość z nas zna lub słyszała o metodzie Montessori. Zaletą jest to, że ma tendencję do odchodzenia od tradycyjnych metod edukacji obdarzyć dziecko wyjątkową niezależnością, w której dorosły prawie zawsze pełni rolę przewodnika.

Mamy do czynienia z typem pedagogiki, w której ceni się odpowiedzialność, zarówno samych rodziców, jak i samego dziecka, aby nauczyło się być niezależne. Aby być niezależnym, musimy przede wszystkim dać mu możliwość odkrywania, interakcji, a zwłaszcza zwiększenia jego ciekawości. W "Madres hoy» chcemy Ci wyjaśnić, jak możesz zastosować metodę Montessori w domu, aby kształcić dzieci w wieku od 3 do 6 lat.

Ciekawość jako broń władzy i rodzice jako promotorzy

Tak tam istotnym aspektem mózgu niemowlęcia jest jego wielki potencjał do uczenia się, a środkiem do wyrażenia tych nauk jest niewątpliwie skierowanie ich ciekawości. Jeśli zastosujemy rodzaj rodzicielstwa, w którym stale uniemożliwiamy naszym dzieciom dotykanie tego i owego lub pozostawanie w bezruchu, będziemy „ograniczać” ich możliwości rozwoju i nauki.

„Pierwszym zadaniem edukacji jest wstrząsanie życiem, ale pozostawienie mu swobodnego rozwoju”.

Maria Montessori

Jaka jest zatem nasza rola jako matek i ojców? Pamiętaj o tych prostych zasadach że sama Montessori nas opuściła i że bez wątpienia aplikujesz już na co dzień.

• Dziecko, które czuje się kochane, czuje się bezpiecznie w odkrywaniu świata
• Zawsze słuchaj swojego dziecka, kiedy przychodzi z pytaniem, miej dla niego czas każdego dnia.
• Szanuj swoje dziecko, nawet jeśli popełniło błąd. Nigdy nie sankcjonuj go publicznie.
• Musisz być chętny do pomocy swojemu dziecku, kiedy chce coś znaleźć. Teraz także równie ważne jest, abyś pozwolił mu samodzielnie znaleźć rzeczy.
• Unikaj krytykowania swojego dziecka. Robiąc to, pierwszą rzeczą, której się nauczy, jest osądzanie siebie.
• Jeśli będziesz go konsekwentnie chwalić i kiedy na to zasługuje, nauczy się cenić siebie.
• Upewnij się, że Twoje dzieci czują się bezpiecznie w każdej chwili. Pewne siebie dziecko czuje się pewniej w odkrywaniu świata dzięki ciekawości.
• Posłuchaj ich opinii i doceń je. W ten sposób poczujesz się zintegrowany i będziesz wiedział, że Twój głos i słowa są ważne.

Dzieci w wieku od 3 do 6 lat: Wciągający umysł

María Montessori mówiła nam o znaczeniu wrażliwych okresów w życiu dziecka do 6. roku życia. Jeśli Twoje dziecko jest w tym wieku, powinieneś o tym wiedzieć Już nigdy nie będziesz miał tak intensywnej okazji do ponownego rozwoju emocjonalnego i intelektualnego.

To właśnie w tym bardzo interesującym okresie Twoje dzieci zasymilują otaczający je świat, a Ty musisz być ich przewodnikiem. Architekt każdego z jej kroków, gdzie musisz być w stanie tworzyć, a nie ograniczać, gdzie faworyzować i nigdy nie nadopiekać się.

• Od 3 roku życia ciekawość u dzieci nabiera mocy decydującej. W trzecim roku następuje już większy rozwój kory mózgowej, co daje początek wspaniałemu dojrzewaniu neuronów. Neurony trzylatków są w stanie reagować na znacznie bardziej złożone zachowanie lub zachowanie.
• Od 4 do 5 lat: w tym czasie dzieci są już świadome siebie. Rozwijają magiczne myślenie, w którym ciekawość jest prawdziwą bronią mocy. Pamiętaj też, że w tym wieku będą one mieć wiele potrzeb emocjonalnych i związanych z uznaniem.
• Od 5 do 6 lat: to czas, kiedy przyjaciele mają już bardzo ważną wartość. Rozwijają więzi przyjaźni i lubią bawić się z rówieśnikami. To wtedy powinniśmy ułatwić ich socjalizację, bardzo odpowiedni sposób na zwiększenie ich inteligencji emocjonalnej, a także ich „społecznej ciekawości”

Jak zastosować metodę Montessori w domu, aby zwiększyć ciekawość

Nadal nie masz listy życzeń? Utwórz bezpłatną listę urodzeń

Przygotowane środowisko

Wiemy, że metoda Montessori znajduje zastosowanie zwłaszcza w pewnych typach sal lekcyjnych, gdzie Ma na celu promowanie wolności i zdolności odkrywczej dziecka. Ale czy możemy zrobić to samo w domu, nie wydając dużo pieniędzy?

Oczywiście. To byłyby kolejne punkty do rozważenia.

• Od 3 do 6 lat mamy bardzo niespokojne dzieci i dlatego musimy kontrolować wszelkiego rodzaju ryzyka.
• Ważne jest, aby zrównoważyć możliwość interakcji z ograniczaniem zagrożeń.
• Dom można podzielić na obszary codziennego zainteresowania dziecka. Możemy udostępnić obszary, które są zawsze na Twoim poziomie i mogą Ci służyć do interakcji, pracy i nauki.
• Twoja sypialnia to miejsce do zabawy. Ważne jest, aby od 3 roku życia przejęli odpowiedzialność za utrzymanie porządku. Zachęcaj je do podnoszenia zabawek po ich użyciu, do martwienia się o pościelenie łóżka, do pomocy w odkładaniu ubrań.
• Możemy mają obszar związany z naturą. Przestrzeń, w której są rośliny (nawet jeśli jest to prosta taca z pojemnikami po jogurcie, w której sadzimy nasiona takie jak ciecierzyca czy soczewica)
• Kolejny obszar będzie poświęcony czytaniu. To będzie Twoja szuflada z książkami.
• Kolejnym obszarem będzie kuchnia. Tam mogą mieć tacę z owocami, z zabawnymi silikonowymi foremkami do robienia muffinek, które mogą przygotować z tobą.

Zasadniczo chodzi o zaangażowanie dziecka we wszystkie prace domowe. W ten sposób pobudzamy ich ciekawość i odpowiedzialność.

Codzienne wyzwanie, aby pobudzić ciekawość

W naszym poprzednim artykule na temat «Pedagogika Montessori dla dzieci w wieku od 6 do 12 miesięcy»Rozmawialiśmy z tobą wygoda tworzenia „szuflady niespodzianki” gdzie codziennie wprowadzać nowy, inny przedmiot.

Przy tej okazji, gdy dzieci rosną, musimy zwiększyć złożoność. Niemniej jednak, to idealna strategia zachęcająca do emocji, wyzwań, odpowiedzialności i ciekawości dzieci. Teraz pamiętaj, że aby uzyskać dobre wyniki, potrzeba naszego poświęcenia.

Jak możemy to zrobić? Co powinna zawierać szuflada z ciekawostkami?

Nie musimy inwestować pieniędzy. Nasza wyobraźnia jest najlepszym zasobemi wspaniały sposób na nawiązanie więzi z naszymi dziećmi.

• może być małe wyzwanie, test z nagrodą końcową. Ukryj mu jakieś słodycze, jakieś słodycze lub jakikolwiek „szczegół”, który musi odkryć, postępując zgodnie z pewnymi wskazówkami: w książce z przepisami na półce jest wskazówka, która zaprowadzi go do innego zakątka domu, aż po trochu znajdzie jego skarb.
• Jeszcze jeden dzień możemy umieść w naszym pudełku z ciekawostkami «odpowiedzialność». Czy to poprzez rysunek, czy małą notatkę, możemy zaoferować dziecku nową odpowiedzialność w domu, która sprawia, że ​​czuje się użyteczny i zintegrowany.
• W pudełku, Możesz codziennie wprowadzać takie rzeczy, jak „ziarno do sadzenia”, „rzemiosło”, „książka” a nawet proste karty, na których możesz graficznie mu powiedzieć, jak bardzo go kochasz i jak bardzo jesteś z niego dumny.

Coś tak prostego, jak umieszczenie pnia ciekawości gdzieś w domu, sprawi, że Twoje dziecko każdego dnia poczuje się zmotywowane do uczenia się i odkrywania nowych rzeczy. Będziesz Twoim przewodnikiem, będziesz jej codziennym kreatorem emocji i radości.

Nie wahaj się też zachęcić go, by zostawił swoje rzeczy w tym bagażnikuW ten sposób nawiązujemy rodzinną interakcję, z której wszyscy możemy skorzystać. Czy odważysz się rozpocząć metodę Montessori w domu?