Nie jest łatwo rozmawiać i wyjaśniać swoim dzieciom o dojrzewaniu, ale jest to ważne, ponieważ musisz być tym, który dostarcza nie tylko informacji, ale także zrozumienia własnego ciała. To samo dotyczy niepełnosprawnego dziecka. Będziesz musiał wyjaśnić, czym jest okres dojrzewania i jak wpłynie na niego w następnych latach, zgodnie z jego umiejętnościami. Chociaż jest to delikatny i wymagający temat, musisz zrozumieć, co dzieje się z Twoim ciałem. To z Twoją pomocą i dobrym planowaniem nie musi być trudne.
W tym miejscu podamy Ci kilka wskazówek, abyś je wziął pod uwagę i pora porozmawiać z dzieckiem z niepełnosprawnością na temat dojrzewania.
Im szybciej tym lepiej
Chociaż rozmowy na temat dojrzewania mogą czasami wydawać się przytłaczające, musisz upewnić się, że masz je wcześniej niż później. Nie czekaj, aż Twoje dziecko znajdzie się w środku nastoletnich hormonów i zmiany ciała, aby rozpocząć rozmowy na temat dojrzewania.
Dzieci ze specjalnymi potrzebami będą potrzebować więcej informacji, niż może dostarczyć film o zdrowiu w szkole. Poświęć więc trochę czasu, aby porozmawiać z dzieckiem. Wybierz ciche miejsce bez rozpraszania uwagi, aby porozmawiać na dany temat. Aby to zrobić, wziąć pod uwagę ich zdolność rozumienia.
Jednym ze sposobów rozpoczęcia rozmowy jest zapytanie dziecka, co już wie. Ta informacja będzie dobrym punktem wyjścia do rozmowy. Na przykład Twoje dziecko może już mieć wiedzę z zakresu anatomii i reprodukcji na zajęciach o zdrowiu lub naukach ścisłych. Dzięki temu możesz wykorzystać tę wiedzę i od tego zacząć. Nie ma potrzeby zaczynać od zera.
Krok po kroku
Jak wszystko, czego nauczyłbyś swoje dzieci, należy to przeanalizować i wyjaśnić „w rozdziałach”. Nie chcesz wyjaśniać wszystkiego na temat seksualności i dojrzewania w tym samym czasie, bo będzie to więcej informacji, niż jesteś w stanie znieść.
Jeśli masz córkę z niepełnosprawnością, będziesz musiała wyjaśnić jej o miesiączce, podpaskach i sposobie ich używania. Później można porozmawiać o skurczach menstruacyjnych, zespole napięcia przedmiesiączkowego ... A jeszcze jeden dzień o tym, dlaczego okres jest niezbędny, aby móc począć dziecko. Przedstaw wszystko jasno i konkretnie i nie próbuj podawać zbyt wielu informacji na raz.
Pomocne jest również przeanalizowanie etapów dojrzewania. Mówiłoby to o zmianach wzrostu, głosu, stanu skóry i nastroju. Wyjaśnij, że nie wszystko dzieje się od razu, ale że zmiany te następują przez okres prawie dziesięciu lat. W tym czasie może być konieczne wielokrotne poruszanie tego tematu. Nierzadko zdarza się, że dzieci ze specjalnymi potrzebami stają się wybredne, gdy zauważą zmianę w swoim ciele. Będziesz musiał go zapewnić, że wszystkie nastolatki przechodzą przez to, przez co przechodzą.
Używaj właściwych słów
Od samego początku musisz upewnić się, że używasz terminologii naukowej w odniesieniu do części i funkcji ciała. Nie bój się używać właściwych terminów…. Muszą znać jego imię, nie infatyfikować go i nazywać rzeczy po imieniu.
Na przykład dziewczęta mają srom, wargi sromowe zewnętrzne, wargi sromowe wewnętrzne, łechtaczkę, cewkę moczową i pochwę. Tymczasem chłopcy mają jądra, mosznę (worek moszny), penisa, żołądź i cewkę moczową. Nierzadko dorośli odczuwają wstyd, gdy używają tych terminów do swoich dzieci, ale bardzo ważne jest, aby młodzi ludzie rozumieli, co oznaczają te terminy, jeśli mogą je zrozumieć.. Znajomość ich może znacznie ułatwić identyfikację problemów zdrowotnych w późniejszym życiu.
Użycie odpowiednich terminów może również uniknąć nieporozumień w przypadku dziecka ze specjalnymi potrzebami. Zastanów się, jak mylące może być mówienie dzieciom ze specjalnymi potrzebami, że dziecko rośnie w czyimś brzuchu, w porównaniu z mówieniem im, że dziecko rośnie w łonie matki. Jeśli użyjesz terminu brzuch, mogą się zdezorientować i pomyśleć, że matka zjadła dziecko. Albo mogą się zastanawiać, w jaki sposób dziecko dostało się do czyjegoś łona ... Nie pozwól, aby dyskomfort związany z tematem powstrzymał Cię od bycia przejrzystym w stosunku do dziecka z niepełnosprawnością. Bądź szczery i otwarty w komunikacji i nie ukrywaj ani nie dziecinnych rzeczy.
Stres jest normalny
Kiedy ciało dziecka szybko się zmienia, na przykład gdy włosy zaczynają rosnąć w miejscach, w których wcześniej ich nie było, może to być przerażające i dezorientujące dla niektórych z nich. W rezultacie bardzo ważne jest, aby podkreślić, że zmiany, których doświadczają, są całkowicie normalne i że wszyscy przez nie przechodzą. Możesz także porozmawiać o tym, że ciało każdego się zmienia w sposób sprawiedliwy wobec tej osoby.
Na przykład niektórzy ludzie stają się naprawdę wysocy, podczas gdy inni pozostają niżsi. Inni ludzie mogą wyhodować dużo włosów, podczas gdy inni będą mieli mniejsze… i to wszystko jest normalne. Wskazanie różnic przyniesie pewną ulgę, wiedząc, że nie muszą one być dokładnie takie, jak wszyscy inni. Pokazuje również, że nie ma nic dziwnego w tym, czego doświadczają.
Znajdź odpowiedni czas
Możesz użyć przykładów z życia codziennego, aby porozmawiać o dojrzewaniu i seksualności. Na przykład możesz porozmawiać o ciąży kogoś, kogo znasz, o dojrzewaniu rodzeństwa itp. Przykłady z życia pomagają im to zrozumieć czego doświadczają i co to oznacza, zanim dorosną.
Możesz także czytać razem książki na temat dojrzewania, pielęgnacji ciała i reprodukcji. Nie zapomnij również porozmawiać o tym, jak ważna jest dobra higiena, taka jak regularne branie prysznica, używanie dezodorantów i mycie twarzy. Te ważne umiejętności życiowe są również powiązane z rozmowami o dojrzewaniu i zmieniającym się ciele.
Powtarzaj informacje tyle razy, ile jest to konieczne, a przede wszystkim pozwól dziecku z niepełnosprawnością zadać wszystkie pytania, których potrzebuje, aby lepiej zrozumieć, czym jest dojrzewanie i zmiany, których doświadczasz.