Umiejętność czytania i pisania przez dzieci: co to jest, metody i działania

La Umiejętność czytania i pisania to proces, dzięki któremu ludzie uczą się czytać, zrozumieć tekst i napisać własny. Ale nie każdy z nas uczy się pisać i czytać w ten sam sposób lub z taką samą prędkością. Przedstawiamy niektóre z najczęściej używanych metod wraz z ich zaletami.

Znaczenie umiejętności czytania i pisania jest niekwestionowane. Dzięki niej dzieci i dorośli mogą dialogować, uczyć się i nawiązywać kontakty z innymi ludźmi i innymi pomysłami, nawet jeśli ich nie ma. Również z czytaniem i pisaniem rozwijane są umiejętności uwagi i kodowania i dekodować symbole.

Ile jest metod czytania i pisania?

Istnieje wiele metod nauki czytania i pisania, ale w jakiś sposób wszystkie one łączą się ze sobą 3 rodzaje lub grupy:

• Metody syntetyczny lub sylabiczny, Przechodzi od najprostszego do najbardziej złożonego. Dzieci zapamiętują litery, sylaby, dźwięki, dopóki nie rozpoznają słów, a następnie odczytują zdania. Myślę, że prawie każdy z nas nauczył się w ten sposób. Te metody są szeroko stosowane, ale w rzeczywistości nie dają motywacji. Powszechnie stosowane w szkole strategie uczenia się za pomocą tego typu metody to powtarzanie i naśladowanie.
• Metody analityczne lub globalne. Tutaj dzieci uczą się czytać i pisać bez uciekania się do zapamiętywania minimum elementów. W końcu osiąga się rozpoznawanie liter i sylab. Te metody są bardziej motywujące dla dzieci, ale wymagają większego wysiłku ze strony nauczyciela.
• Metody mieszany łączą elementy metod syntetycznych i analitycznych. Nazywa się je również wezwaniami eklektycznymi.

Czy jest bardziej odpowiednia metoda niż inna?

Zgadzają się z tym pedagodzy, psychologowie i nauczyciele nie ma lepszej lub gorszej metody czytania i pisania niż inna. Sukces lub porażka procesu czytania i pisania zależy od tego, w jaki sposób jest on nauczany. W związku z tym ważne jest, w jaki sposób metoda jest dostosowana do potrzeb dzieci, uzupełniając zabawnymi zajęciami i bez presji. Każde dziecko podchodzi do czytania i pisania w sposób naturalny, zgodnie z własnym rytmem i zainteresowaniami.

Nauka czytania i pisania powinna być atrakcyjny proces. Bardzo ważne jest, aby oferować dzieciom zajęcia, które zaczynają się od ich codziennego życia, są bliskimi im doświadczeniami. Możemy ich stymulować, sprawiając, że widzą, że litery nas otaczają, że są odkrycia i wykonują zadania, które identyfikują się ze słowem pisanym.

Niezależnie od metody, jaką Twój syn lub córka uczy się czytać, a później pisać, działania muszą być motywujące, zabawne, wizualne, słuchowe, przestrzenne, a przede wszystkim znaczące dla niego. Mówimy, co pisać, bo zanim zacznie się pisać litery, dziecko musi nauczyć się panować nad ruchami ręki. Na ten artykuł Podamy Ci kilka ważnych kluczy przed procesem czytania i pisania.

Niektóre działania promujące umiejętność czytania i pisania

Działania te pomagają promować umiejętności czytania i pisania u dzieci, ale jeśli zauważysz, że Twój syn lub córka nie są zainteresowani lub nudzą ich, będziesz musiał spróbować innych.

Przez czytanie historii dzieci identyfikują dźwięki. Kto nie zdarzyło się, że przewracając stronę, dziecko już wiedziało, co wykrzyknie protagonista. Dzieje się tak, gdy czytaliśmy tę samą historię kilka razy, ponieważ przyswaja się i przypomina. ZA zalecenie to wskazanie nazwisk głównych bohaterów. Kiedy zobaczysz je napisane gdziekolwiek indziej, rozpoznasz je.

Możesz mieć w domu róg liter. Każda litera jest jednocześnie identyfikowana z innymi rzeczami, owocem, zwierzęciem, środkiem transportu… to Twoje dziecko będzie dyskryminować, wybierając, klasyfikując własne słownictwo. Inne działania Są to: robienie książek obrazkowych, książeczek wystawienniczych, odnajdywanie ich nazwiska, skojarzenia z małymi literami, domino literowe czy wypełnianie plasteliną foremek do listów z poprawnym adresem.