Jednym z powodów, dla których dzieci często nie walczą w swojej obronie, jest po prostu brak jasności, czego mają prawo oczekiwać od innych ludzi. Warto pomóc dzieciom w wieku szkolnym w napisaniu karty praw osobistych abyś mógł osiągnąć pewne poczucie jasności w tym temacie.
Dzieci muszą zdecydować, do czego mają prawo, jakie standardy zachować i gdzie przebiega granica między zachowaniem akceptowalnym a niedopuszczalnym.
Szacunek
Szacunek jest kluczowym elementem asertywności, ale prawdziwie asertywne zachowanie to nie tylko zachęcanie innych do zachowania pełnego szacunku; chodzi również o okazywanie szacunku w kontaktach z nimi.
Jedną z korzyści wynikających z poświęcenia czasu na przemyślenie karty praw osobistych jest to, że zawiera ona również jasne wytyczne dla dzieci jak mogą zachowywać się z poszanowaniem praw innych osób.
Kiedy twoje dziecko wymyśli od pięciu do dziesięciu zasad, z których jest zadowolone, poświęć czas na ich dokładne zapisanie. Może uda Ci się nawet oprawić dokument w ramkę i umieścić go w miejscu, w którym będziesz go codziennie oglądać. Zachęcaj swoje dziecko do radzenia sobie z tym zadaniem na swój własny sposób, ale jeśli rachunek powinien zadziałać Jako przydatny punkt odniesienia dla zachowania asertywnego, prawdopodobnie powinieneś uwzględnić niektóre z poniższych zasad. Mam prawo:
- Powiedzieć, co myślę
- Aby wyrazić moje uczucia i życzenia
- Bądź traktowany z szacunkiem
- Żyjcie bez prześladowania i manipulacji
- Być sobą
- Aby bronić moich praw
- Szanuj prawa innych
- Aby wykorzystać moje talenty i zdolności
- Aby wybrać sposób, w jaki odpowiadam innym ludziom
Pamiętaj, że dzieciom może zająć trochę czasu, by stać się bardziej asertywnymi i znaleźć właściwy punkt między pewnością siebie a agresją. Czasami sytuacje, które napotykają na placu zabaw, mogą stanowić wyzwanie nawet dla najbardziej asertywnej osoby. Bądź dostępny w celu uzyskania wsparcia i porady w razie potrzeby.