Wrażliwa opieka z chłopcami

Czy o potrzeby chłopców troszczy się inaczej niż dziewcząt? Wydaje się, że nawet dzisiaj istnieją pewne myśli, które jasno pokazują, że w wychowaniu dzieci trzeba być „trudniejszym”, aby nie stały się dziećmi zepsutymi. Wydaje się, że dzieci „nie płaczą” i trzeba je wychowywać w oparciu o to przestarzałe i tradycyjne myślenie. Ale to już jest nie na miejscu i jest to również poważny błąd.

Każdy, kto myśli, że wolno chłopcu płakać, ponieważ jest chłopcem lub że powinien być z grubsza wykształcony, będzie w poważnym przerażeniu. Zarówno chłopcy, jak i dziewczęta potrzebują dobrego zdrowia fizycznego i psychicznego, aby prawidłowo się rozwijać. Potrzebują wrażliwej opieki ze strony dzieci, pielęgnowania przywiązania, które zapewnia bezpieczeństwo i ochronę zarówno fizyczną, jak i emocjonalną. Pomoże im to lepiej się poznać, poznać innych i mieć dobre umiejętności komunikacyjne i kontrolne w przyszłości, a także empatia, asertywność czy kontrola emocjonalna.

Dzieci płci męskiej

Jest Badania : Nasze dzieci płci męskiej: neurobiologia rozwojowa i neuroendokrynologia dzieci zagrożonych, opublikowany przez Allana N. Schore pokazuje, w jaki sposób rodzice powinni jednakowo dbać o swoje dzieci, ale powinniśmy nawet szczególnie uważać na chłopców, ponieważ wydaje się, że w naszym obecnym społeczeństwie są oni traktowani bardziej surowo w „normalny” sposób.

Bezbronność dzieci

Chłopcy pod każdym względem dojrzewają wolniej niż dziewczęta. Ponadto są bardziej wrażliwe i mogą być dotknięte stresem związanym z ciążą. Zamiast, Dziewczęta mają inne wewnętrzne mechanizmy obronne przed stresem i są bardziej odporne niż chłopcy. 

Dzieci są bardziej podatne na emocje matki, gdy znajdują się w łonie matki, na stres rodzicielski, na rozłąkę z matką po urodzeniu, gdy nie są odpowiednio pielęgnowane ... Może to generować zaburzenia emocjonalne, które wpływają na rozwój ich mózgu, wpływając na ich emocje, samokontrola, empatia lub relacje z innymi.

Ponadto, chłopcy są w stanie okazywać więcej frustracji niż dziewczynki, a nawet wykazują bardziej agresywne reakcje na bodźce niepozytywne. Chłopcy wydają się być bardziej wymagający niż dziewczęta i dlatego mają więcej problemów z regulacją swoich stanów emocjonalnych, co sprawi, że będą potrzebować więcej wskazówek i wsparcia ze strony rodziców, aby zrozumieć ich emocje i szukać lepszych rozwiązań w zakresie działania i regulacji emocji.

Dane z badania

Wydaje się, że dzieci są bardziej podatne na zaburzenia neuropsychiatryczne, które mogą wystąpić we wczesnych stadiach rozwoju, a tym samym nasilają autyzm, schizofrenię, ADHD czy zaburzenia zachowania w przyszłości. Sytuacja ta narasta od kilkudziesięciu lat do dnia dzisiejszego, biorąc pod uwagę dane, w których dzieci były zapisywane do przedszkoli wcześnie z powodów zawodowych lub osobistych rodziców, oddzielając się od przywiązania, a także wcześnie odczuwając stres.

Dojrzewanie mózgu dziecka potrzebuje zatem matki jako osoby przywiązującej i pomagającej mu kontrolować siebie emocjonalnie, potrzebuje twojego uczucia, a przede wszystkim jest to niezbędne do dobrego dojrzewania mózgu i pomyślnego rozwoju społecznego i emocjonalnego.

Różnice mózgowe

Nie jest niczym nowym, że chłopcy i dziewczęta mają różny rozwój mózgu i dlatego można zrozumieć pewne różnice w sferze społecznej i emocjonalnej u chłopców i dziewcząt. Powiedzmy, że te różnice są zaprogramowane genetycznie, ale dodatkowo środowisko społeczne ma na nie bezpośredni wpływ, ponieważ istoty ludzkie są istotami, które dostosowują się do środowiska. W związku z tymNależy pamiętać, że zarówno chłopcy, jak i dziewczęta potrzebują pielęgnowania przywiązania, aby pomyślnie się rozwijać, ale edukacja dzieci wymaga pewnej dodatkowej wrażliwości, aby w przyszłości były w stanie regulować własne emocje, a tym samym miały dobry rozwój społeczno-emocjonalny.

Opieka na wczesnych etapach życia

Chłopcy (i dziewczęta) potrzebują, aby ich rodzice budowali na pielęgnowaniu więzi oraz pozytywnej dyscyplinie, tak aby chłopcy (i dziewczęta) byli w stanie regulować swoje emocje i rozumieć innych. Będą też mogli rozwijać się wiarą w siebie, z większą świadomością działania, a także z dobrą samooceną i dobrze rozwiniętą osobowością. Z drugiej strony, jeśli dzieci dorastają wraz z przemocą i traumą w swoim przywiązaniu, maluchy będą wierzyć ze stresem i negatywnymi konsekwencjami dla ich zdrowia psychicznego, które mogą nawet prowadzić do zaburzeń emocjonalnych.

Wolniejsze dojrzewanie mózgów dzieci będzie jeszcze bardziej podatne na stres środowiskowy i będzie wymagało wrażliwej kompensacji aby zrównoważyć funkcje społeczne i emocjonalne. Potrzebują bezpiecznego przywiązania podczas rozwoju mózgu, a pierwsze trzy lata życia dziecka są kluczem do dobrego rozwoju społeczno-emocjonalnego. Podobnie strategie regulacji emocji powinny być modelowane i nauczane przez całe życie.

Znaczenie emocji

Dzieci płaczą i powinny. Dzieci muszą również rozumieć własne emocje, aby rozumieć emocje innych. Muszą wyrazić słowami to, co czują, a ich rodzice są dla nich najlepszymi przewodnikami. Dziecko nie musi zachowywać się agresywnie, aby uzyskać większą akceptację społeczną, dzieci najsurowsze nie są najlepsze.

Dziecko potrzebuje regulacji emocjonalnej, aby mogło się prawidłowo rozwijać i aby jego uczucia były brane pod uwagę od momentu przybycia na ten świat. Wychowaniu i edukacji dzieci musi towarzyszyć dodatkowa wrażliwość, aby uczyły się empatii, asertywności i samokontroli. a tym samym mają większą pewność siebie i poczucie bezpieczeństwa, co poprawia poczucie własnej wartości i reguluje emocje. Dzieci muszą zrozumieć, że agresywność nie jest najlepszą drogą do właściwej komunikacji.