Predtým, ako sa pustíte do vývoja tohto príspevku, chcel by som na vás žmurknúť: „neukazujte nadpis svojim dcéram a synom, pretože s nimi pravdepodobne nesúhlasia“; a teraz mimo vtipov, skutočne zapojte tých najmenších, pretože sú malí pri realizácii domácich prác, pomáha im získavať autonómiu, rozvíjať rôzne zručnosti a rásť zodpovednosť.
Som si vedomý, že v mnohých domácnostiach môže samotná skutočnosť navrhnutia účasti viesť ku konfliktu. Možno, že sa nedostaneme do zložitých situácií, závisí od jazyka alebo tónu, ktorý používame; možno od adekvátnosti navrhovanej úlohy k veku dievčat alebo chlapcov, ale pravdou je, že môžeme konať ako sprostredkovateľov, ale aj na podporu apatie, ba až rebélie. Hovoríme tiež o tom, „ako dosiahnuť, aby lepšie prijímali zadané úlohy“. Pozývam vás, aby ste pokračovali v čítaní.
Prečo sú domáce úlohy dobré pre deti?
Ak žijete v dome s viac ľuďmi (ako je to v prípade rodiny s maloletými deťmi), dbajte na poriadok a hygienu domova, pomáha cítiť sa rovnako ako „vlastný“ a preberá zodpovednosť za starostlivosť a údržbu.
Zvyšuje však tiež odolnosť voči frustrácii, pretože musia čeliť učebným schopnostiam, ktoré im spočiatku nie sú známe; a tiež sa vzdajú časti (malého, áno) svojho voľného času. Frustrácia sa potom zmení na silu, ktorú sami vnímajú.
Sťažnosti na čistotu, poriadok alebo stav rôznych miestností v dome, Je ich menej, keď sú malí iniciatívni a spolupracujú, pretože sú účastníkmi.
Môžu si lepšie usporiadať čas, a aj keď to nie je badateľné už v ranom veku, je to dôležité počas dospievania.
Ako vidíte, všetko sú výhody, aj keď je tiež spravodlivé uznať, že to nie je ľahké, s výnimkou prípadov, keď sa zvyk vyvíja z malých rozmerov. Je tiež veľmi dôležité, aby mama a otec išli príkladom nie v rovnostárskom vykonávaní úloh, ale skôr v rovnováhe, podľa pracovných harmonogramov a úloh starostlivosti o deti.
Je pre vaše deti ťažké prijať, že by mali spolupracovať?
Ako som už spomenul na začiatku, zodpovednosť za účasť doma je spoločná, ten, na ktorý majú vaše deti zvyk v tomto zmysle, je váš.
Tipy na lepšie pochopenie detí premýšľaním nad ich vývojovým stupňom.
Nezabudni na to najmenší žijú v bezprostrednosti, nemajú abstraktné myslenie a ich ciele sú veľmi krátkodobé a konkrétne.
Existujú úlohy, ktoré sú pre vás ľahké, ale pre dieťa do 14 alebo 15 rokov môžu byť ťažké dokončiť; napríklad úplné upratanie miestnosti, zhromaždenie VŠETKÝCH použitých hračiek atď.
Páči sa im, že „ich“ priestory sú pohodlné, a preto je dovolené mať ich (dekorácia, poriadok) podľa svojich chutí.
Tipy na zvládnutie komunikácie, keď dôjde na väčšie zapojenie.
- Buďte milí a priateľskí, keď hovoríte.
- Vyjadrite svoje myšlienky týkajúce sa spolupráce a vyjadrite k nim presné slová (vy sa „pýtate“, nie tí, ktorí chcú „robiť“).
- V prípade, že chcú navrhnúť, že chcú čeliť novým výzvam, o ktorých ste doteraz nepremýšľali, umožnite im to (aj keď dohliada na splnenie úlohy).
- Vyjednávajte, keď potrebujete ďalšiu pomoc, neinkasujte ... nedovoľte, aby kázali aj vás (to je dôležité, keď sú synovia a dcéry už tínedžeri).
- Pomôžte im, kedykoľvek to potrebujú (požadovaná a spokojná prítomnosť pomáha neskoršej autonómii)
- Nevykrikujte ani neponižujte, ak nesplnili predchádzajúce záväzky.
Pamätajme si to konečne Nejde o elimináciu každej poslednej škvrny prachu, ani o to, že sa „dá zjesť“ na podlahách, ale o to, aby bolo spoločné miesto príjemné a aby ste sa všetci cítili dobre.