00
Vzdelávanie našich detí je to jedna z našich povinností ako rodičov. Rešpekt je na prvom mieste to sa riadi v rámci rodinnej jednotky a keď existujú duality, predstierame, že agresivita nie je vynútená. K tomuto javu dochádza, keď pozorujeme, že náš syn psychicky nás týra.
Existuje mnoho rodín, ktoré počas týchto rokov museli nahlásiť svoje deti pre rôzne konflikty s fyzickými a psychickými agresiami. Sťažnosť bola odhalená, keď neexistuje východisko, pretože má rovnaký vplyv na bolesť syna aj rodičov.
Kedy by sme mali uvažovať o psychickom týraní?
Je to skutočnosť, ktorá je prítomná v mnohých domácnostiach, a otázkou je, ako zvážiť zneužívanie v závislosti od pôvodu a veku dieťaťa. Hádka, urážka alebo odpoveď 4-ročného dieťaťa, 8 alebo 10-ročného alebo 14 alebo 16-ročného adolescenta nie je to isté. Problém nastáva v tejto situácii psychologicky napáda hlavy niektorých rodičov a vytvára toxické a urážlivé prostredie.
Pokles empatie a neúcty začína to, keď sú deti malé Dieťa dostatočne schopné as malou základňou manipulácie už bude cítiť potrebu vyzvať svojich rodičov preukázanie vlastnej autority. V tomto okamihu testujú a potom čakajú, čo sa stane.
Ak rodičia túto situáciu nedokázali zvládnuť, môžu sa stať ovládať deti svojimi požiadavkami. Robia to najmä s matkami a už nedodržiavajú pravidlá ani limity. V mnohých z týchto prípadov sa to ešte zhoršuje a tam, kde všetko začalo psychická hrozba, nakoniec sa z toho stane fyzický útok.
Prečo dochádza k tomuto psychickému týraniu?
Spravidla ide o deti, ktoré vyrástli s absenciou hodnôtS rodičmi ani so zvyškom ľudí nemali žiadne citové alebo emocionálne puto. Vyznačujú sa "Cisárov syndróm" za nedostatok vedomia, pretože nedokážu vnímať emócie a sú citovo necitliví.
Všeobecne platí, že ak ich chcete poučiť a prinútiť poučiť sa z chýb už nereagujú na svoje vzdelávacie schopnosti. Vo väčšine prípadov sú to zvyčajne ľudia, ktorí sústreďujú svoje vlastné ego a robia všetko vo svoj prospech, bez ohľadu na potreby alebo požiadavky ostatných. Spravidla majú nízku empatiu a nehodlajú sa za nič viniť.
Obecnou vizualizáciou sú deti alebo mladiství, ktorí vždy sú v konflikte so súrodencami, rodičmi a dokonca aj priateľmi. Pripútanosť k rodičom zmizla bez toho, aby sa spochybňovali, aké sú dôležité.
Ako zabrániť psychickému týraniu nášho dieťaťa
Základ takéhoto problému začína to z vlastného prostredia. Deti musia byť odmalička vedené k tomu, aby nepoužívali násilie, a preto by sme to nemali my, ako rodičia, používať voči nim. Rodičia sú prví ukážka so zneužívaním od r vydieranie nie je dobre alebo diskusie, ktoré sa končia výpraskom.
Emocionálna výchova Je to súčasť vyučovania, v ktorom by sa mali deti vzdelávať už od útleho veku. Všetko to začína komunikáciou, zdieľaním skúseností, starostí, emócií, chutí ... Týmto spôsobom emócie sa zvládajú našich detí od útleho veku.
Nemusíte byť spokojní so všetkými ich prianiami, ani asertívni so všetkým, čo od nás žiadajú. Aj oni musia vedieť ako si musia zaslúžiť svoje úspechy, byť frustrovaní, keď je to potrebné a mať sebaovládanie svojimi emóciami.
Je to zložitá otázka, ktorú je potrebné zvládnuť a kde by ju mali rodičia riadiť túto úlohu sebaovládania. Prvým, kto by mal emócie ovládať, by mali byť rodičia. Prevláda neistota vo všetkom a ak sa od toho odpútame, môžeme pomôcť svojim deťom, keď sú dezorientované a neisté. Na prvom mieste musíme byť komunikácia ako rodinná jednotka a deti zlepšiť svoje sebavedomie.