Ang sikolohiya ng bata ay ang disiplina na pinag-aaralan ang integral na pag-unlad ng mga bata mula sa pagsilang hanggang sa pagbibinata. Salamat sa sikolohiya ng bata, ang mga pag-uugali ng mga bata at kabataan ay maaaring maunawaan at ang mga solusyon sa mga problemang maaaring lumitaw sa kanilang buhay sa isang emosyonal o mental na antas ay maaaring hanapin.
Hanggang hindi maraming mga dekada na ang nakakaraan, ang sikolohiya ng bata ay isang kakaibang konsepto. Sa panahon ng Middle Ages ang mga bata ay nakita bilang mga mini bersyon ng mga may sapat na gulang at ang kanilang pag-unlad ay hindi isinasaalang-alang. Ginagamot sila sa parehong paraan tulad ng mga may sapat na gulang at hindi naman ito tama. Ang pagkabata ay isang mahalagang sandali sa buhay ng sinumang tao. Ang mga karanasan na mayroon ang mga bata, kahit na ang mga tila walang halaga, ay maaaring magkaroon ng malaking epekto sa buhay at pagkatao ng mga maliliit, na makakaapekto sa kanila sa buong buhay nila, din, kapag sila ay may sapat na gulang.
Ang mga sikolohikal na proseso ng mga bata ay naiiba mula sa mga nasa hustong gulang at mula sa isang bata patungo sa isa pa, na kung saan ay napakahalaga ng sikolohiya ng bata. Ang mga psychologist ng bata ay nakikipagtulungan sa mga bata at kabataan upang malutas ang mga problema na maaaring maging sanhi ng mga problemang emosyonal o problema sa pag-uugali, mga karamdaman sa pag-aaral, mga problema sa pag-unlad, atbp. Bilang isang ama at ina, magandang ideya na maipaalam sa lahat na may kinalaman sa sikolohiya ng bata, dahil sa ganoong paraan mas mahusay mong maunawaan ang pag-unlad ng iyong mga anak.
Pag-unlad ng bata
Ang pag-unlad ng bata ay nahahati sa mga lugar: pisikal na, nagbibigay-malay at sosyo-emosyonal na lugar:
- Pisikal na kaunlaran nangyayari sa matatag at mahuhulaan na pagkakasunud-sunod (mga pagbabago sa pisikal na katawan, pagkuha ng mga kasanayan tulad ng mga kasanayan sa motor, at koordinasyon ng malubha at pinong mga kasanayan sa motor).
- Pag-unlad na nagbibigay-malay at intelektwal ay tumutukoy sa mga proseso upang makakuha ng kaalaman sa kapaligiran (wika, kaisipan, pangangatuwiran at imahinasyon).
- Pag-unlad na Socio-emosyonal. Ang pag-unlad ng lipunan at emosyonal ay magkakaugnay. Ang pag-aaral na makaugnay sa iba ay bahagi ng pag-unlad ng bata, habang ang pag-unlad ng emosyonal ay nagsasangkot ng damdamin at pagpapahayag ng emosyon. Ang kumpiyansa, takot, tiwala, pagmamataas, pagkakaibigan at katatawanan ay bahagi ng pag-unlad ng lipunan at emosyonal ng lahat ng mga tao.
Mga milyahe ng pag-unlad
Ang mga development milestones ay isang mahalagang paraan para sukatin ng mga psychologist ang pag-usad ng isang bata sa maraming mahahalagang larangan ng pag-unlad. Mahalaga, upangKumikilos sila bilang mga benchmark sa pag-unlad ng isang bata upang matukoy kung ano ang maaaring gawin ng average na bata sa isang partikular na edad.
Kinakailangan na malaman ito upang maunawaan ang normal na pag-unlad, hangga't iginagalang ang ritmo ng bawat bata. Ngunit ang mga milyahe ng pag-unlad ay mahalaga upang makilala ang mga potensyal na problema sa pagkaantala ng pag-unlad. Halimbawa, ang isang 12-buwang gulang na bata ay maaaring tumayo nang walang mga problema kung mahawakan niya ang isang bagay, maaari pa siyang maglakad. Sa kabilang banda, kung ang isang 18-taong-gulang na bata ay hindi pa rin makalakad, kailangan niyang suriin ng mga eksperto.
Mayroong apat na pangunahing kategorya ng mga milestones sa pag-unlad: mga pisikal na milestones (gross at pinong mga kasanayan sa motor), nagbibigay-malay o pang-isip na milestones (mga kasanayan sa pag-iisip at paglutas ng problema), mga milestong panlipunan at emosyonal (mga kasanayan sa pakikipag-ugnay sa emosyonal at panlipunang pakikipag-ugnay), at mga milestones sa komunikasyon at wika (mga kasanayan sa pakikipag-usap na di-berbal at di-berbal).
Ugali ng bata
Ang lahat ng mga bata ay maaaring magkaroon ng negatibong pag-uugali sa ilang mga punto at hindi ito dapat maging masama para sa kanilang pag-unlad. Maaari silang pilyo, masungit, at mapusok, at ito ay ganap na normal. Ang mga hidwaan sa pagitan ng mga magulang at mga anak ay hindi maiiwasan sa lahat ng mga yugto ng pag-unlad ng mga bata, ito ay isang normal na proseso sa kanilang pag-unlad. Ngunit minsan, Kapag ang mga bata ay may napakahirap at mapaghamong pag-uugali o mayroong ilang uri ng karamdaman sa pag-uugali, ang mga magulang ay maaaring humingi ng tulong mula sa isang psychologist sa bata upang mapagbuti ang kalidad ng buhay sa bahay.
Ang isang bata ay hindi kailanman nagkakamali para sa kasiyahan, palaging may isang bagay sa likod na nag-uudyok sa kanya na kumilos sa ganitong paraan. Marahil ay may ilang kaganapan na sa tingin mo ay masama sa damdamin o binibigyang diin ka, tulad ng pagsilang ng isang kapatid, diborsyo, pagkamatay ng isang mahal sa buhay, atbp. Kapag ang isang bata ay emosyonal na hindi malusog, magkakaroon sila ng pagalit, agresibo o hindi magkakasamang pag-uugali sa mahabang panahon. Maaari ring magkaroon ng mga karamdaman sa pag-uugali na mahalagang gamutin upang hindi sila lumala sa paglipas ng panahon.
Susubukan ng isang psychologist na suriin ang sitwasyon ng bata upang makita ang ugat ng problema pag-uugali na nakakaapekto sa mga karamdaman sa utak, genetika, diyeta, dinamika ng pamilya, stress, atbp.
Kalusugan ng emosyonal
Ang kalusugan ng emosyonal ng mga bata ay mahalaga para sa kanila na magkaroon ng isang mahusay na integral development. Dapat nilang maunawaan ang kanilang emosyon at damdamin, maunawaan kung paano at bakit ito nangyayari, kung ano ang nais nilang sabihin sa kanila, kilalanin ang kanilang sariling emosyon at ang iba. Ang emosyon ay laging naroroon sa buhay ng mga tao.
Ang mga unang emosyon na maaaring makilala sa mga sanggol ay may kasamang kagalakan, galit, kalungkutan, at takot. Sa paglaon, habang ang mga bata ay nagsisimulang makabuo ng isang sarili, ang mas kumplikadong damdamin ay lumalabas tulad ng pagkamahiyain, sorpresa, labis na kasiyahan, kahihiyan, pagkakasala, pagmamalaki, at pakikiramay. Ang mga bagay na nagpapahiwatig ng mga tugon sa emosyonal ay nagbabago din, pati na rin ang mga istratehiyang ginamit upang pamahalaan ang mga ito.
Kailangang matuto ang mga bata na maunawaan at makontrol ang kanilang emosyon, kahit na mas madali ito para sa ilang mga bata kaysa sa iba. Trabaho ng psychologist ng bata na kilalanin ang mga dahilan kung bakit ang isang bata ay nahihirapang ipahayag at kinokontrol ang kanilang emosyon upang malaman na bumuo ng mga diskarte na makakatulong sa iyo na matanggap na tanggapin ang mga damdamin at maunawaan ang mga ugnayan sa pagitan ng mga damdamin at pag-uugali.
Pakikisalamuha
Ang pag-unlad ng lipunan ay malapit na nauugnay sa pag-unlad na pang-emosyonal. Sa pakikisalamuha, nakuha ang mga halaga, kaalaman at kasanayan na nagpapahintulot sa mga bata na makipag-ugnay sa iba nang mabisa at positibong magbigay ng kontribusyon sa pamilya, paaralan at pamayanan. Bagaman ang lahat ng ito ay tumatagal ng isang buhay, ang maagang pagkabata ay isang kritikal na panahon ng pakikihalubilo.
Dapat matuto ang mga bata mula sa loob ng mga kasanayan sa bahay para sa paglutas ng hidwaan, pagliko, pakikipag-ayos, paglalaro, pakikiramay, pagkamit ng mga layunin, atbp. Ang mga bata ay kailangang makatanggap ng malaking halaga ng pagmamahal at pagmamahal mula sa kanilang pamilya. Ang mga batang hindi nakikisalamuha nang maayos ay nahihirapan sa paglikha at pagpapanatili ng kasiya-siyang mga pakikipag-ugnay sa iba, isang limitasyon na pagdadala ng marami sa karampatang gulang. Kailangan nilang magtrabaho sa isang mabuting pag-unlad ng kanilang mga sarili.