Ngayon ay ang pang-internasyonal na araw ng Sign language, ngunit sa buong linggo ay nagsasagawa kami ng iba't ibang mga aktibidad na ginagawang nakikita ang mga bingi at ang kanilang paraan ng komunikasyon. Araw-araw ay mabuti upang makuha ang karapatan ng mga bingi na makipag-usap, at kasama dito ang posibilidad na gawin ito sa mga puwang sa edukasyon.
Higit sa limang taon na ang nakalilipas isang Royal Decree ay nai-publish na kasama sa pangalawang paaralan at mga kurikulum ng high school ang posibilidad na nag-aalok ang mga paaralan ng kursong Sign Language Espanyol o Braille o iba pang mga paksa na nauugnay sa komunikasyon at pagsasama ng mga taong may kapansanan, ngunit ilan sa mga ito ang nagsama nito?
LSE bilang isang wika ng pagsasama sa silid aralan
Ang State Confederation of Deaf People (CNSE) ay pumalakpak sa inisyatiba ng ministeryo sa isama sa mga kurikulum sa ESO at Bachelor. Ito ay isang lumang pag-angkin ng samahan, na nasagot sa papel, ngunit kakaunti ang pampubliko at, o, pinagsama, mga institusyong nagpatupad nito. Gayunpaman, tulad ng legal na kinikilalang wika dapat itong naroroon sa alok na pang-edukasyon ng mga sentro ng edukasyon.
En madreshoy Isinasaalang-alang namin bilang halimbawa ang Association of Nais e Pais de Nos Xordos de Galicia (Anpanxoga) na humihingi ng edukasyon sa wika sa mga wikang sign at oral. Sa samahang ito ay nakatuon ang pansin nila sa multilingwalismo. Pinag-uusapan nila ang isang pagkakapantay-pantay sa pagitan ng Ingles at sign language, sa partikular dahil ang mga batang lalaki at babae na ito ay may karagdagang mga pangangailangan, na hindi natutugunan. Ang mga kasapi ng asosasyon ay humihingi ng suporta upang ang pakikipag-usap at emosyonal na pag-agaw sa mga bata ay mawala.
Mula sa Confederation ng mga Pamilyang Tao ng mga Bingi sa Espanya napagpasyahan nila na napakahalaga nito inklusibong edukasyon. Ngunit dapat mayroong isang tunay na pangako mula sa buong sistemang pang-edukasyon upang maibigay ang kinakailangang mga mapagkukunan. Kung nais mong umusad bilang isang lipunan, kailangan mong maisulong ang lahat at ang batayan ay edukasyon.
Mga kalamangan sa pag-aaral ng Sign Language sa mga paaralan
Hindi lamang para sa mga batang bingi na natututo ng Sign Language ay may mga kalamangan. Para sa sinuman at higit pa sa pagiging isang bata, ito ay kagiliw-giliw, makipag-usap sa iba, alam kung ano ang iyong mga alalahanin, alalahanin, saloobin at damdamin ay ginagamit ang iyong mga kamay. Tandaan natin na ang wikang pahiwatig ay ipinaglihi bilang a elemento ng pagkakaisa at malikhaing pagbagay.
Ang mga lalaki at babae na nakakaalam ng sign language ay mayroong a mas mahusay na pagpapahalaga sa sarili, pakiramdam nila ay mas ligtas at mas masaya. Ang pag-access sa LSE para sa pandinig ng mga bata ay mahalaga para sa totoong pagsasama. Ang katotohanan na ang mga batang nakikinig ay maaaring mag-aral ng sign language sa paaralan ay nagbibigay-daan sa kanila upang mapabuti ang kanilang mga kasanayang panlipunan. Nakikipag-usap sila sa mga batang bingi nang walang kahirapan, na naghihikayat sa kanila na magkaroon ng mga bagong kaibigan.
Maraming pag-aaral ang nagpapatunay na alam ang sign language Pinahuhusay ang katalinuhan sa pamamagitan ng pagdaragdag ng masa ng utak. Ang paggana ng dalawang cerebral hemispheres ay stimulated, ang kanan ay nauugnay sa mga palatandaan, ang kaliwa ay nakatuon sa mga salita, na isang perpektong kumbinasyon.
Mga modelo ng pang-edukasyon para sa mga batang bingi
Ayon sa National Institute of Statistics, iilan lamang 13.300 mga bingi (binibilang ang mga matatanda) ay lumagda. Sa mga maagang programa ng pagtuklas, pagsulong ng teknolohikal sa mga tulong sa pandinig, at makabagong paggamot, maraming mga batang bingi ang nagawang mag-access ng sinasalitang wika.
Humantong ito sa maraming mga magulang upang magpasya sa pagitan dalawang modelo upang turuan ang iyong mga anak: mga therapies na pandiwang pandiwang, na naglalayong mapabuti ang pakikipag-usap sa pakikipag-usap at mga kasanayan sa pakikinig sa pamamagitan ng pagsasamantala sa kaplastikan ng utak sa mga unang yugto ng buhay; o bilingualism, iyon ay, sabay-sabay na pagkakalantad sa mga sign language, visual na pang-unawa, at wikang pasalita.
Sa ngayon, ang pamayanan Ang Siyentipiko ay hindi nagpasya nang tiyak para sa anumang pagpipilian. Sa anumang kaso, upang maitaguyod ang sign language dapat itong maisama nang mabisa sa mga paksa ng aming mga paaralan at instituto.