Ang pag-alam kung paano gumagana ang utak ng nagbibinata ay makakatulong sa amin na higit na maunawaan ito. Salamat sa agham, at neurosensya, mas mahusay naming mapag-aaralan ang mga pagbabago nito at mga koneksyon na nangyayari sa utak ng kabataan. Ang lahat ng impormasyong ito ay makakatulong sa amin upang mas maunawaan ang iyong pag-swipe, ang pangangailangan para sa peligro o pakiramdam na isinama at tinanggap sa pangkat.
Sa pagbibinata, ang utak ay nagbabago nang malaki, hindi na ito gumagana tulad ng mga bata, o tulad ng mga matatanda. Dapat nating makita ang pagbibinata bilang panahon ng mataas na neural plasticity.
Paano gumagana ang utak ng kabataan
Ang bahagi ng utak na tumatagal ng pinakamahabang pag-mature ay ang Prefrontal Cortex, ang bahagi ng paggawa ng desisyon, pagpipigil sa sarili at pagsusuri sa sarili. Ito ang isa sa mga dahilan kung bakit ang mga kabataan ay walang tiyak na kakayahan sa emosyonal na nakapaloob.
Ang iba pang mga rehiyon ng utak ay nagbabago din nang malaki sa pagbibinata. Ito ay tungkol Temporal Cortex, kasangkot sa wika, memorya at pag-unawa sa mga sitwasyong panlipunan, at ang Parietal Cortex, na may kaugnayan sa pagpaplano ng paggalaw, pag-navigate sa spatial at pagproseso ng multisensory.
Ang isa pang napakalaking pagbabago sa utak sa pagbibinata ay nangyayari sa prefrontal lobes, na nakakaapekto sa mga pagpapaandar ng ehekutibo, payagan kaming magplano at magsama ng mga desisyon at pagkilos, maging kakayahang umangkop sa pag-iisip at magkaroon ng pagpipigil sa sarili.
Mga kalamangan ng kabataan pagdating sa pag-aaral
Iba't ibang mga pag-aaral ang nagpapatunay na ang utak ng kabataan ay may kalamangan matuto nang mas mahusay sa pamamagitan ng gantimpala. Sa yugtong ito ang utak ng tao ay may isang mas matinding tugon sa gantimpala kaysa sa paglaon, bilang isang may sapat na gulang. Ang ganitong paraan ng pagtatrabaho sa utak ay pinapabilis ang impulsivity, pagkakalantad sa mga peligro at isang mas higit na hilig na bumuo ng pagkagumon.
Ayon sa isang pag-aaral ng neuros siyentista na si Shohamy, ang isa sa mga pagkakaiba sa pagitan ng utak ng kabataan at ng utak ng may sapat na gulang ay ang dating inilagay ang mga pagkilos na naghahanap ng gantimpala sa sobrang labis na paggalaw. Inimbitahan ni Shohamy ang 41 na tinedyer sa pagitan ng 13 at 17 taong gulang, at 31 matanda sa pagitan ng 20 at 30, na maglaro ng isang video game na binubuo ng pagpapasya kung aling bulaklak ang pipiliin ng mga butterflies. Sa pamamagitan ng mga imahe ng utak ng mga kabataan na lumahok sa eksperimento, ang hippocampus, isang mahalagang lugar ng memorya, ay naging mas aktibo. Ang rehiyon na ito ay nagtrabaho kasabay ng isang lugar ng gantimpala na tinatawag na striatum, at hindi ito binago sa mga may sapat na gulang.
Ito ay humahantong sa konklusyon na, sa pagbibinata, ang parehong mga rehiyon ay nagtutulungan, at pagkatapos ay hindi ito nangyayari. Ipinapaliwanag nito kung bakit ang pag-aaral na hindi naging makabuluhan o nagpapasigla ay tinanggal mula sa memorya. Ang lipunan at ang konteksto kung saan nagpapatakbo ang kabataan ay maaaring makatulong sa kanila na baguhin ang kanilang antas ng IQ, dahil ang mga ito ay sobrang aktibo sa mga neuronal synapses.
Pagbibinata, ang mahina utak
Tinutulungan tayo ng neurosensya na maunawaan ang mga mekanismo na kinokontrol ang pagkontrol ng mga reaksyon ng ugat at pag-uugali sa utak. Binalaan tayo ng agham na ito tungkol sa kahinaan ng mga kabataan kung mayroon silang kaunting pagtulog. Sa pangkalahatan, ang mga tinedyer ay dapat makatulog ng 8 hanggang 9 na oras ng pagtulog sa isang araw. Kung ang isang tinedyer ay nakatulog dakong 23:00 ng gabi at gisingin namin siya ng 6 o 7 ng umaga, katumbas ng paghingi sa isang may sapat na gulang na simulan ang kanyang araw sa alas-3 ng umaga.
Ang isa pang kahinaan ng utak ng kabataan ay ang harapin nila nadagdagan ang pagiging sensitibo sa iyong emosyon. Ang pag-unlad ng mga koneksyon sa neural ay nangyayari sa lugar ng utak ng limbic, kung saan nakalagay ang emosyon. Ito ang dahilan kung bakit pinalaki nila ang lahat. Inaatake sila ng stress nang may higit na kasidhian kaysa sa isang may sapat na gulang, samakatuwid ang kanilang mga reaksyon ay mas malakas.
La pangunahing katangian ng utak sa pagbibinata ay ang samahan at pagkahinog. Si Javier Quintero, doktor ng psychiatry at may-akda ng librong The Adolescent Brain, ay nagpapatunay na mahalaga na maunawaan at maging makiramay sa mahusay na pagbabago ng biological ng mga kabataan, upang tugunan ang mga pagbabagong ito bilang isang posibilidad ng pagpapabuti sa mga relasyon sa pagitan ng mga magulang at mga anak.