Sinabi nila na ang oras ay nagpapagaling sa lahat, ngunit hindi. Hindi ito ganito. Hindi pinapagaling ng oras ang lahat ng mga sugat, higit pa ... Ang oras ay maaaring maging sanhi ng paglitaw ng mga sugat sa emosyon na hindi gumaling sa oras na iyon. Pinapakita ng mga bata ang higit sa paglipas ng panahon ang lakas ng mga sugat sa emosyonal, dahil ang isang trauma sa pagkabata ay maaaring ma-trigger sa mga agresibong pag-uugali at pati na rin, sa mga karamdaman sa pag-iisip sa hinaharap.
Mayroong isang direktang ugnayan sa pagitan ng maagang sikolohikal na pagkabalisa at agresibong pag-uugali sa mga tao. Ngayon, salamat sa pangkat ng mga mananaliksik mula sa Swiss Federal Polytechnic School ng Lausanne (EPFL) na nakakuha ng mas maraming lakas na ito dahil naipamalas nila ang ugnayan na ito. Ang sikolohikal na trauma sa mga bata ay lumilikha ng pangmatagalang pagbabago sa utak, mga pagbabago na nagtataguyod ng pagiging agresibo sa hinaharap.
Alam ng lahat na ang utak ay may mahusay na kaplastikan, at iniisip ng mga mananaliksik na salamat dito, marahil sa ilang mga tukoy na paggamot ang mga negatibong kahihinatnan ng pagbabago ng utak na ito ay maaaring baligtarin. Siguro, mas makabubuti kung bilang isang lipunan ay napagtanto natin ang kahalagahan ng mga bata sa ating pamayanan at alagaan sila, upang hindi sila maghirap sa hindi mabata.
Karahasan sa mga tao
Ang unang bagay na naisip kapag ang isang tao ay marahas sa kanyang pang-adulto na buhay ay magtaka kung ano ang kagaya ng kanyang pagkabata upang maging isang malupit na tao ... Ang pag-iisip na iyon ay tumutukoy sa mga sikolohikal na trauma na maaaring maghirap sa pagkabata. Ang ilan sa mga taong ito ay maaari ring magkaroon ng mga pagbabago sa utak, isang bagay na malamang na may kinalaman sa ang katunayan na ang mga karanasan ay binago ang kanilang pag-uugali.
Ang isang pangkat ng mga mananaliksik mula sa Federal Polytechnic School of Lausanne (EPFL), na pinangunahan ni Propesor Carmen Sandi, ay naipakita ang ugnayan sa pagitan ng sikolohikal na trauma, nagbago ang utak at samakatuwid din ... Ang ugnayan na mayroon ang lahat ng ito sa agresibong pag-uugali ng mga tao.
Ang mga daga ang tumulong sa eksperimentong ito. Ang isang pre-adolescent rat na may trauma ay magkakaroon ng agresibong pag-uugali pagkatapos magkaroon ng ilang mga pagbabago sa istruktura sa utak (ang parehong sinusunod sa mga marahas na tao). Ang emosyonal at sikolohikal na sugat na dinanas noong pagkabata ay nag-iiwan ng isang paulit-ulit na biological imprint sa utak. Ang mga bata na nagdurusa, bilang karagdagan sa pagdurusa, ay mayroon ding mga pagbabago sa utak na magbabago sa kanilang pag-uugali sa hinaharap, isang bagay na hindi mangyayari kung hindi nila nahirapan ang mga traumas na ito o kahit papaano ay tratuhin sila nang maayos upang mapahusay ang kanilang emosyonal na kagalingan.
Mayroong milyon-milyong mga bata na direktang nalantad sa karahasan. Ang pinakakaraniwang uri ng mapanirang pananalakay ay nagaganap sa bahay sa anyo ng karahasan sa pisikal, sikolohikal o pang-tahanan. Ang epekto ng mga ganitong uri ng karahasan sa mga bata at kabataan ay kumplikado, ngunit kung ano ang malinaw na ito ay gawing marahas at maging mapanganib na mga tao.
Ang matinding stress ay nagbabago rin sa utak ng mga bata
Ang matinding stress ay maaari ring makapinsala sa utak ng isang bata, ayon sa mga mananaliksik sa Lucile Packard Children's Hospital at School of Medicine. Natuklasan ng mga mananaliksik na ang mga batang may post-traumatic stress disorder at mataas na antas ng stress hormone cortisol ay malamang na makaranas ng pagbawas sa laki ng hippocampus, isang istrakturang utak na mahalaga sa pagpoproseso ng memorya at damdamin.
Bagaman ang mga katulad na epekto ay nakita sa mga pag-aaral ng hayop, ito ang unang pagkakataon na ang mga resulta ay natulad sa mga bata. Ang mga mananaliksik ay nakatuon sa mga bata sa matinding sitwasyon upang mas mahusay na maunawaan kung paano nakakaapekto ang stress sa pag-unlad ng utak. Hindi sila tumutukoy sa stress ng paggawa ng takdang aralin o pagtatalo sa bahay, ngunit ng post-traumatic stress, ng psychological trauma. Nararamdaman ng mga bata na sila ay natigil sa gitna ng isang cul-de-sac at isang trak ang tumatakbo patungo sa kanila.
Ang mga bata sa pag-aaral ay nagdusa mula sa PTSD bilang isang resulta ng pisikal na inabuso, nagpapahayag ng damdamin o sekswal, nasaksihan ang karahasan o nakakaranas ng paghihiwalay at pangmatagalang pagkawala. Ang ganitong uri ng trauma sa pag-unlad ay madalas na nakakaapekto sa kakayahan ng bata na maabot ang mga milestong pang-social, emosyonal, at pang-akademiko. Ang mga batang ito ay nasa mas mataas na peligro na magkaroon ng pagkalumbay o pagkabalisa sa pagtanda.
Ang mga bata na genetically predisposed (o dahil sa kapaligiran kung saan sila nakatira) upang maging mas sabik kaysa sa kanilang mga kapantay ay mas malamang na bumuo ng PTSD bilang tugon sa emosyonal na trauma, marahil dahil sa kanilang mga tugon sa iba pang mga karanasan sa buhay na naiwan din sila. mataas ang isang threshold ng stress.
Pinag-aralan ng mga mananaliksik ang 15 mga bata sa pagitan ng edad na 7 at 13 na nagdusa mula sa post-traumatic stress disorder. Ang dami ng Hippocampal ay sinusukat sa simula at pagtatapos ng 12-18 na buwan ng pag-aaral. Matapos ang pagwawasto para sa kasarian at kapanahunan ng pisyolohikal, nalaman nila na ang mga bata ay may mas malubhang sintomas ng stress at may mas mataas na antas ng oras ng pagtulog ng cortisol (isa pang marker ng stress). Mas malamang na magkaroon ng mga pagbawas sa kanilang dami ng hippocampal sa simula ng pag-aaral kaysa sa pagtatapos ng pag-aaral (kumpara sa kanilang mga hindi gaanong naapektuhan ngunit pantay na na-trauma na mga kapantay).
Bagaman kinakailangan ang pang-araw-araw na antas ng stress upang pasiglahin ang normal na pag-unlad ng utak, ang labis na antas ay maaaring mapanganib at mayroon ding mga negatibong kahihinatnan sa pag-uugali ng mga tao sa hinaharap. Ang isang pangkaraniwang paggamot para sa PTSD ay upang matulungan ang isang pasyente na bumuo ng isang salaysay ng traumatic na karanasan. Ngunit kung ang stress ng kaganapan ay nakakaapekto sa mga lugar ng utak na responsable para sa pagpoproseso ng impormasyon at isinasama ito sa kwento, kung saan Ang paggamot ay maaaring hindi mabisa at dapat isaalang-alang ang mga kahalili.
Tulad ng nakita mo, napakahalaga na isaalang-alang ang kagalingan ng mga bata upang magarantiyahan ang kanilang kaligayahan at katatagan ng emosyonal sa hinaharap.