Hôm nay, giống như mọi thứ Ba đầu tiên trong tháng Hai, là Ngày Internet An toàn, một ngày để suy ngẫm về những thách thức mà các gia đình phải đương đầu trong mối quan hệ giữa con gái và con trai của chúng ta, và việc tiêu thụ phương tiện nghe nhìn. Phương tiện nghe nhìn tạo ra nhiều bất an và chúng tôi dành rất nhiều thời gian và năng lượng, với mục đích hoạt động như người hòa giải giữa trẻ vị thành niên và những không gian ảo mà (đôi khi) cung cấp nội dung không phù hợp với lứa tuổi và sự trưởng thành của trẻ em.
Mặc dù, thành thật mà nói, danh sách các lợi thế đáng kể là khá phong phú, nhưng tất nhiên, nếu lạm dụng có thể để chúng ta gặp phải những rủi ro nhất định, Còn cách nào tốt hơn là thiết lập các biện pháp cho phép ngăn chặn những nguy hiểm?
Có một ấn phẩm trên Doxa Comunicación: đánh giá liên ngành về các nghiên cứu truyền thông và khoa học xã hội, được gọi là “Những ông bố bà mẹ, trẻ vị thành niên và Internet. Chiến lược dàn xếp của phụ huynh ở Tây Ban Nha ". Trong đó các tác giả phân tích các chiến lược hòa giải của các ông bố bà mẹ, dựa trên kết quả dựa trên dữ liệu từ mạng Châu Âu EU Kids Online (dành cho Tây Ban Nha). Các cuộc phỏng vấn diễn ra vào năm 2010, và khi phân tích cho thấy, cái gọi là "chiến lược dàn xếp tích cực và hạn chế" có sự hiện diện rộng rãi, trong khi những thứ tiếp theo hoặc công nghệ dường như không có tác động nhiều.
Tiếp theo, chúng tôi sẽ tập trung vào từng loại chiến lược này, nhưng trước tiên tôi muốn chia sẻ với bạn, một số kết luận được cung cấp bởi ấn phẩm nói trên:
- Tỷ lệ hòa giải nói chung được quan sát thấy ở trẻ vị thành niên từ 13 đến 16 tuổi, so với trẻ từ 9 đến 12. Trẻ nhỏ hơn dường như dễ bị tổn thương hơn đối với chúng ta, mặc dù thực tế là nhiều hành vi có thể xảy ra với nguy cơ ở tuổi vị thành niên, nếu không "qua trung gian", có thể khiến bạn gặp phải những nguy hiểm nghiêm trọng.
- Dữ liệu do Tây Ban Nha trình bày vào năm xuất bản tác phẩm, gần với mức trung bình của châu Âu, xét về sự dàn xếp của phụ huynh.
- Thành công thực sự của hòa giải luôn nằm ở việc trang bị cho trẻ vị thành niên khả năng đối mặt với rủi ro và ngăn chặn những hậu quả tiêu cực này.
- Hầu hết các bậc cha mẹ Tây Ban Nha nói chuyện với con cái của họ về việc sử dụng Internet an toàn hơn.
Chúng ta, những đứa con của chúng ta và những công nghệ mới.
Đối với trẻ vị thành niên, môi trường ảo và thực là hợp nhất, mặc dù chúng có thể không bị trộn lẫn, bởi vì chúng cũng có mong muốn sống mãnh liệt trong môi trường thứ hai (không có môi trường đầu tiên), tuy nhiên, tại thời điểm này, mọi thứ phụ thuộc vào cơ hội được cấp bởi cha mẹ; Đây là một chủ đề thảo luận khác, nhưng bạn có nghĩ rằng đôi khi chúng ta sợ thế giới vật chất hơn thế giới ảo nếu không có sự gia tăng tương phản về mức độ nguy hiểm?
Hãy để tôi giải thích: trẻ em nhận được tự chủ đi một mình trên phố rất muộn, và trong nhiều năm các chuyển động của anh ta trong môi trường vật chất được theo sát chặt chẽ, khó phát triển các kỹ năng nhất định; bởi khuyết điểm: Thật dễ dàng để có được một chiếc máy tính bảng hoặc một chiếc điện thoại thông minh mà đôi khi chúng ta dùng làm 'người chăm sóc' hoặc niềm an ủi cho con cái mình!
CNTT & TT mang lại rất nhiều lợi ích và một trong những lợi ích dễ nhận thấy nhất là thông qua việc sử dụng chúng, trẻ em và thanh thiếu niên họ đạt được sự nhanh chóng mà những lứa tuổi đó "mơ ước": hoàn thành công việc sớm và ít nỗ lực. Sự tức thời đó, cộng thêm vào sự tự tin, và các kỹ năng sử dụng đặc biệt, dẫn đến một tình huống có thể gây ra các vấn đề, nếu bọn trẻ không được hướng dẫn.
Các chiến lược dàn xếp của phụ huynh.
Chúng tôi chịu trách nhiệm về giáo dục kỹ thuật số, nhưng không phải là những người duy nhất chịu trách nhiệm, và vẫn không phải là những người duy nhất: chúng ta thường thấy mình đầu tư thời gian và năng lượng rất nhiều và trong suốt 10 năm đầu đời (sau này cũng vậy, nhưng chúng ta đang học cách "buông bỏ" và tin tưởng). Tại sao? Vâng, với tư cách là những người cha và người mẹ, chúng ta quan tâm đến con cái của mình, và chúng ta cũng có khả năng đồng hành và giáo dục chúng, vì chúng ta có một trải nghiệm quan trọng có giá trị lớn.
Liên kết được cung cấp ở trên nói về: hoạt động, hạn chế, theo dõi hoặc dàn xếp kỹ thuật. Hai phương thức hòa giải cuối cùng đề cập đến việc giám sát các nội dung mà trẻ đã đến thăm (hồ sơ, v.v.) và các công cụ kỹ thuật cụ thể của hòa giải của cha mẹ. Có một định hướng giúp chúng tôi đơn giản hóa sự hiểu biết về các chiến lược dàn xếp của phụ huynh có thể có, là tiếp theo:
Hòa giải đang hoạt động.
Hãy quan tâm đến con bạn: sở thích, hoạt động trực tuyến của chúng ... nó phải là sự hiện diện tự nhiên, không can thiệp, không thắc mắc, xuất phát từ sự quan tâm thực sự. Trẻ em (và thanh thiếu niên) đánh giá cao đối thoại, và yêu cầu sự tôn trọng và tin tưởng; Nếu những điều kiện này không được đáp ứng, rất khó để thiết lập giao tiếp tích cực. Đừng choáng ngợp nếu con làm sai, hãy sửa mình nếu con la mắng hay phán xét con cái, nhưng đừng tự đánh mình: ngày mai sẽ tốt hơn.
Hướng dẫn, truyền tải giá trị, trả lời câu hỏi, nói một cách tự nhiên về những điều (với tư cách là một người mẹ, một người cha) khiến bạn lo lắng, giúp họ dễ dàng có quyền tự do tìm kiếm lời khuyên nếu họ bị lạc hoặc gặp khó khăn. Ý thức chung được bao gồm trong dàn xếp chủ động: một đứa trẻ 3 tuổi không thể dành 3 giờ trước máy tính bảng, một đứa trẻ 6 tuổi không thể chơi các trò chơi điện tử được PEGI xếp hạng 16, một bé gái 9 tuổi không cần (hoặc được khuyến khích) đi ngủ với điện thoại thông minh… Và như thế. Sử dụng ý thức chung và điều chỉnh các khuyến nghị cho phù hợp với lối sống của bạn và các chuẩn mực của gia đình bạn.
Hòa giải hạn chế.
Nó liên quan đến thiết lập các giới hạn, sử dụng sự kiểm soát của cha mẹ và điều chỉnh môi trường ảo cho phù hợp với sự trưởng thành của trẻ, để tránh rủi ro. Khả năng thành công sẽ cao hơn khi chúng ta kết hợp cả hai phương thức dàn xếp.
Cuối cùng, điều đáng nói là càng có nhiều kích thích bên ngoài đối với gia đình, thì càng có nhiều ICT trong cuộc sống của trẻ vị thành niên, Có thể mong đợi sự hiện diện nhiều hơn của các bà mẹ và ông bố (từ dữ dội đến hời hợt, giảm dần theo độ tuổi), trong cuộc sống của con cái chúng ta, và chúng ta cũng có thể mong đợi sự phát triển của các kỹ năng cho phép chúng ta đối mặt với các yêu cầu đi kèm được đưa ra cho chúng ta như thể chúng là những thách thức.