Trong các biện pháp an ninh xảy ra khi trở lại trường học, năm nay dự kiến sẽ khác. Chúng ta nói về sự trở lại trường học năm nay sẽ khác vì chúng tôi có sự hiện diện của Covid-19 trên đầu chúng tôi, và các quy trình về các biện pháp an toàn và vệ sinh vẫn đang được công bố.
Có nhiều nhóm vẫn tập trung vào loại biện pháp này và nhiều trường Họ đã thông báo cho cha mẹ về những thay đổi của giao thức, nhưng vẫn không biết điều gì có thể xảy ra và không thông báo cho họ một cách cụ thể. Bộ Giáo dục đã cân nhắc và cảnh báo rằng các hướng dẫn về việc trả lại cây cải bắp được thiết kế riêng, nhưng có nhiều tổ chức không đồng ý rằng các biện pháp thích hợp để giữ an toàn cho nhân viên khỏi Covid-19 vẫn chưa được xem xét.
Giám đốc của các trung tâm và gia đình của các học sinh vẫn không nhận được phản hồi hoặc bất kỳ kế hoạch nào từ các hội đồng của cộng đồng của họ, mặc dù những người khác đã làm. Đó là vì điều đó nhiều trung tâm đã và đang phát triển các giao thức riêng của họ để chờ xem những gì cần được thêm vào hoặc những gì không cần thiết. Mọi thứ sẽ phụ thuộc vào việc liệu một làn sóng coronavirus thứ hai có thể xuất hiện hay không, điều này sẽ áp đặt một số loại quy tắc về các biện pháp an ninh trong các trường hợp lây nhiễm.
Loại sáng kiến được đề xuất để đi học trở lại trong năm nay
Có nhiều cộng đồng đã và đang củng cố việc quay trở lại trường học bằng các sáng kiến mới. Cộng đồng Valencian đã thuê hơn 4.000 giáo viên mới trong đội ngũ nhân viên của mình và mua tài liệu mới như máy tính bảng. Castilla la Mancha đề xuất kết hợp hơn 3.000 giáo viên cho khóa học mới này và Catalonia đã phê duyệt ngân sách hơn 45 triệu cho vật chất phục vụ nhu cầu cơ bản của các gia đình bất bình đẳng.
Đối với kế hoạch đo lường này Chủ đề tạo ra các lớp học bong bóng với sức chứa khoảng 20 học sinh cho mỗi lớp đã được nêu ra, để giữ khoảng cách an toàn là 2 mét. Vì vậy, thực tế giảm số lớp sẽ đồng nghĩa với việc gửi những trẻ còn lại sang một nhóm khác và hệ quả là tạo ra nhiều lớp hơn, nơi mà nhiều trung tâm sẽ không còn chỗ trống đó.
Và nó không còn là sự gia tăng không gian mà là sự cải thiện của cơ sở hạ tầng, nhiều giáo viên hơn hoặc thậm chí nhiều nhân viên dọn dẹp hơn để có các biện pháp vệ sinh và an toàn nghiêm ngặt. Với điều này, cần phải có yêu cầu về vật liệu mới trong các lớp học và một kế hoạch mới để tăng cường số hóa.
Điều gì sẽ xảy ra với không gian mới?
Thực tế, tất cả các không gian có sẵn trong mỗi trung tâm sẽ được sử dụng. Khả năng tạo ra các phòng học tiền chế cho các trung tâm có diện tích hạn chế đang được xem xét, nhưng trước khi thực hiện sáng kiến này, vấn đề này sẽ có thể được giải quyết bằng cách sử dụng không gian công cộng từ các cơ quan hành chính khác.
Giờ giải lao sẽ được giữ trong sân và không gian công cộng như mọi khi. Mỗi trung tâm sẽ sử dụng toàn bộ hoặc một phần sân làm mục đích giảng dạy ngoài trời và luôn tuân thủ các biện pháp nghiêm ngặt tuân thủ các biện pháp phòng ngừa và vệ sinh.
Sự thích nghi của trẻ 3 tuổi được quản lý như thế nào?
Sự quản lý của anh ấy sẽ vẫn như mọi khi. Các nhóm và lịch học sẽ phải sắp xếp tùy theo quy định của từng trung tâm. Các nhóm gồm 5 trẻ sẽ tiếp tục được tổ chức và sự thích nghi của chúng sẽ phải linh hoạt và luôn đưa ra phản ứng tốt nhất có thể dưới những hạn chế của thời điểm đó.
Các lớp học ngoại khóa
Các trung tâm dẫn đến cung cấp không gian của họ cho các lớp học ngoại khóa sẽ có thể đảm bảo rằng các lớp học này được giảng dạy, nhưng luôn liên quan đến các biện pháp an ninh ở khoảng cách xa và thực hiện các biện pháp an ninh.