Có một đặc thù là trẻ em có thể nói ở ngôi thứ ba. Có những bậc cha mẹ quan sát thấy rằng con gái của họ nói một cách đặc biệt, bằng cách sử dụng những cụm từ như “Paula sẽ chơi”, thay vì sử dụng cụm từ phổ biến “Con sẽ chơi”.
Những đứa trẻ bắt đầu biết nói và thành lập một chút đối thoại từ 18 tháng đến 2 năm. Trong hầu hết các trường hợp, người ta thường nghe trẻ nói về mình ở ngôi thứ ba. Tuy nhiên, thể thức này có thể phát triển đến 3 năm và chính từ độ tuổi này nếu tiếp tục tập luyện có thể là dấu hiệu của rối loạn thần kinh hoặc rối loạn ngôn ngữ.
Con gái tôi nói ở ngôi thứ ba
Có rất nhiều phụ huynh viết thư hoặc tham khảo mối quan tâm của họ thông qua một chuyên gia hoặc thông qua các mạng. Trong hầu hết các trường hợp, họ nói rằng con gái của họ, kể từ khi bắt đầu biết nói lúc hai tuổi cho đến nay (4 tuổi), tiếp tục tăng cường phát triển tốt về giọng nói. nhưng với các cụm từ mà chúng được diễn đạt ở ngôi thứ ba.
Trong những trường hợp này, cha mẹ có thể nhờ đến sự trợ giúp của các bác sĩ chuyên khoa để có thể loại trừ một số vấn đề tâm lý chẳng hạn như vấn đề trưởng thành. Trên hết, nó cố gắng phân tích nếu nó có thể trở thành một vấn đề tự kỷ
Nguyên nhân khiến trẻ có thể nói ở ngôi thứ ba
Nếu con gái của bạn đã được 4 tuổi, nó có thể là dấu hiệu của rối loạn thần kinh hoặc rối loạn ngôn ngữ. Bạn phải đi khám bác sĩ chuyên khoa để phân tích tình hình đề phòng có một số vấn đề như sau:
Con gái bạn có thể bị tự kỷ nơi mà từ độ tuổi này, các triệu chứng rõ ràng hơn. Trong trường hợp này, có một sự thay đổi trong giao tiếp bằng lời và không lời. Nếu con gái bạn mắc chứng echolalia (bắt chước hoặc lặp lại âm thanh, cuộc trò chuyện hoặc bài hát một cách không chủ ý và ngay sau khi nghe thấy nó), bịa đặt hoặc nói về bản thân ở ngôi thứ ba, những dấu hiệu này là dấu hiệu cho thấy bạn có thể đang mắc chứng tự kỷ.
Mặt khác, bạn có thể bị một số loại rối loạn tâm thần trong thời thơ ấu. Trong số loại bệnh tâm thần này có thể có các triệu chứng liên quan như rối loạn ngôn ngữ, nhận thức cảm giác bất thường, các vấn đề trong các mối quan hệ xã hội hoặc sự vụng về trong các cử động của họ.
Những đứa trẻ gặp khó khăn trong giao tiếp ở cấp độ xã hội hoặc trong hành vi của họ: Trẻ nói ở ngôi thứ ba, có xu hướng do dự khi biết các quy tắc áp đặt cho mình, không hợp tác trong các hoạt động trong lớp hoặc không tham gia chơi với trẻ khác hoặc trong nhóm.
Người lớn cũng nói ở ngôi thứ ba
Người lớn cũng có thể nói ở ngôi thứ ba. Ở đây không còn loại rối loạn nào nữa mà có thể kích hoạt các hành vi tâm lý đánh dấu một nhân cách.
Trong trường hợp này, họ có thể chứng minh các mục tiêu khác nhau chẳng hạn như có khả năng tự chủ, họ biết cách nói dối, họ che giấu điều gì đó, tìm kiếm sự công nhận hoặc thậm chí thể hiện sự khiêm tốn. Trong hầu hết các trường hợp, người lớn không xuất hiện bất kỳ triệu chứng rối loạn tâm thần nào, vì vậy, không có gì sai khi nói theo ngôi thứ ba.
Có những đứa trẻ tiếp thu cách nói của chúng ở ngôi thứ ba bằng cách bắt chước cha mẹ của họ. Trong trường hợp này, chúng ta có thể thấy rằng chúng ta là những bậc cha mẹ nói theo cách này mà không cần phải trình bày rõ ràng. Một ví dụ là khi chúng ta có thể nói: "Giữ điện thoại của bố trong khi con cài nút áo khoác cho con" thay vì "Giữ điện thoại của bố khi con đang cài cúc áo khoác cho bố".
Đó là về sự tiếp thu ngôn ngữ, nơi họ đề cập đến bản thân để củng cố một hành vi hoặc một yêu cầu. Trong những trường hợp này, nó có xu hướng trở thành một thói quen và trẻ em có xu hướng nắm bắt dữ liệu này và mô phỏng nó như một sự bắt chước. Bạn có thể đọc thêm các chủ đề liên quan mà bạn có thể tìm hiểu "cách dạy con bạn nói"Hoặc"các hoạt động hàng ngày để cải thiện ngôn ngữ ở trẻ em".