今天是2月XNUMX日 国际非暴力日。 我们想利用这一天来谈论我们如何灌输最小的非暴力房屋，以便他们知道如何拒绝房屋并正确采取行动。 它们是社会的未来，我们必须与儿童一起开展非暴力工作.
暴力类型
通过打开电视，我们可以看到不幸的是各种暴力行为： 性别暴力，文化，宗教暴力，针对自己，针对儿童的暴力……是指一个人或一个团体用他们的身体力量或力量来伤害另一个人（身体上或心理上）以制服他们的时候。 许多暴力很容易识别，但其他类型的暴力则更微妙它们不那么明显，但会造成更多或更多的损害。
我们决不能犯使这种情况正常化的错误，更不用说让孩子们去做。 他们已经在电视，游戏机，电影中看到太多的暴力行为，因此他们也使日常的暴力行为正常化。 必须拒绝它们，并在我们可能的范围内防止它们再次发生。 这样，我们将为我们的孩子树立榜样，使他们不会将暴力视为必须接受的正常现象。
与非暴力儿童一起工作
为了使儿童认识到非暴力行为，我们必须促进能够促进儿童成长的活动。 平等，尊重他人和自己，同理心，自尊，情商，共存和宽容。 这样，我们将建立一个无暴力，无偏见的社会，其中尊重和共处是重中之重。 让我们看一下我们可以与儿童一起开展的活动，以消除非暴力，促进必要的价值观。
游戏是孩子学习的重要组成部分，多亏了他们，孩子们以一种有趣的方式学习，几乎没有意识到这一点。
重要空间
孩子们在户外分开并画画。 在地面上盘旋代表您的生活空间。 有些会很大，有些会更小。 其中一个人必须走出圈子，并尝试不使用暴力进入另一个人的圈子。 您可以使用说服力，保证……进入圈子的那一刻，里面的人必须离开圈子并寻找另一个。 游戏结束后，我们将谈论起居空间，尊重他人， 他们在外面以及何时想进入时的感受 在你的圈子中。 最重要的是，每个人都应该留在自己的圈子中，而不会打扰其他人。
工艺
他们可以通过手工艺品从事与和平与非暴力有关的概念。 他们可以制作折纸，横幅，海报，图纸...如果一起做的话 他们将学习团队合作并尊重他人的想法。
职业
进行混合组或成对，并要求他们 选择一个职业 从列表中。 名单上的专业是最专业的 与男人或女人有关。 一旦小组或夫妇就职业选择达成共识，他们必须回答一些问题。 您对这次选举有何感想？ 他们为什么选择它而不是另一个？ 阅读清单会对您有何反应？ 关于那个 刻板印象与某些专业相关，消除偏见。
侮辱还是欣赏？
该游戏非常适合他们了解侮辱和个人见解或资格之间的差异。 他们所造成的伤害，而不是对他人的伤害。 分成几组，他们得到了一系列 侮辱和资格，应将其分类 在这两组中。 他们将必须相互辩论才能做到这一点。 他们将了解侮辱得罪和伤害，这是完全没有必要的。
因为记住……社会需要改变，而它们才是未来。