在幼儿期，孩子们通过诸如看或触摸另一个孩子的简单行为来彼此互动。 婴儿与生活中的伴侣的社交互动随着他们进行重复或常规的互动而变得更加复杂。 （例如，来回滚动球）参与合作活动，例如一起建造积木塔或在假装游戏中扮演不同的角色。 发现同伴的重要性！
通过与他们的互动， 婴儿探索对他人的兴趣，并了解社交行为/社交互动。 同伴互动为社会学习和解决问题提供了环境，包括社会交流，合作，轮流和证明移情开始的经验。
孩子的同伴或朋友的重要性是什么？
我们已经开始说交互给我们带来了一系列关键好处。 但我们可以澄清的是，这些同伴将是一个完美的帮助，这样每个人，在这种情况下是小孩子， 可以在社交和情感上发展. 这种“帮助”使它成为一个贯穿一生的完整训练。 因此，我们可以说，朋友在我们生活的各个阶段和各个年龄段都是关键。 确实，当我们更小的时候，它们将成为我们发展新体验的开始。 现在我们将在每个人身上看到更多这种影响！
友谊如何影响学习？
虽然有时在这样的话题中，我们会提出比较，但现在不会那样了。 因为我们只会强调从小就被朋友包围的所有好处：
- 与同龄人的社交互动还使年龄较大的婴儿可以在小组和不同情况下尝试不同的角色，例如与熟悉或不熟悉的孩子互动。 互动是生活中同伴关系的垫脚石。
- 成人必须促进心理安全环境的发展，促进积极的社会互动。 当孩子们与同龄人公开互动时，他们作为个人互相学习更多，并开始建立互动的历史。
- 婴儿会在一段时间内与他们认识的孩子建立紧密的关系， 例如家庭托儿所或附近的其他儿童等。 他们成为你生活中的伴侣。 同伴关系使幼儿有机会发展牢固的社交关系。
- 与没有关系的同龄人相比，婴儿通常表现出更喜欢与朋友一起玩和与人在一起。 婴幼儿和学龄前儿童有独特的友谊模式。 这三类人的友谊数量，友谊的稳定性以及朋友之间互动的性质各不相同。 （例如，它们在多大程度上涉及对象交换或口头交流）。
拥有同事和团队合作的好处
事实是，他们首先可以成为伙伴，然后是朋友，最后终生形影不离。 但我们必须一步一步地走，因此，能够有人在你身边，能够分享团队合作，也让我们谈论了一系列的好处。 你想知道他们在考虑同伴的重要性吗？
- 社会关系得到改善 总的来说，因为必须分享更多的时刻，这使得关系暴露出来。
- 他们将发展批判性思维.
- 他们将学会倾听和重视 其他意见。
- 他们将共同实现新目标 为此，他们将给予他们更多的重视。
- 不要忘记它也会使 自尊心更强.
没有朋友对孩子有什么影响？ 同伴的重要性！
有时我们会遇到没有朋友的孩子的案例。 这个 这可能是由于社交方面的某些问题，并会导致回避与同龄人的关系. 其中，总是想为人处事，指挥别人，或者对其他同事不太敏感的人，指责或可能是因为他太害羞或害羞。
当然，必须说这是非常消极的事情。 正如我们之前提到的，能够促进孩子之间更多的互动也是成年人的工作。 因为否则， 这将影响孩子，不仅在他的学校阶段，而且会拖他直到他成年. 哪一条路？ 嗯，自尊心低下，更多的孤独感，消极情绪，甚至可能是其他症状的攻击性。
童年的友谊有多宝贵？
虽然我们都知道友谊会发展，但我们也必须提到它们是最有价值的。 因为那些留下来的人告诉我们，他们已经让自己变得强大，而那些离开的人，他们在我们生活中的时间已经结束。 但我们不应该为此感到难过，但正如我们所说，这是另一个步骤和另一个演变。 还会有更多，这是毫无疑问的 重要的是始终向所有人学习.
所以，回到童年，不得不说对他们来说 这是一种理解忠诚和宽容的方式 以及同理心。 他们将学会解决冲突和某些问题，但始终保持宽容和尊重。 所有这些价值观以及更多是我们的同事在每一步都让我们感受到和发展的东西。