在开始撰写这篇文章之前，我想对您眨眨眼：“不要向您的儿女们显示标题，因为他们可能不同意”； 而现在外面的笑话，真的让小孩子们参与进来，因为他们很少从事家务活， 帮助他们获得自主权，发展各种技能并提高责任感.
我知道，在许多家庭中，仅仅提出参与计划的事实就可能导致冲突。 也许不会陷入复杂的情况取决于我们使用的语言或语气； 也许从拟议任务的适当性到男孩或女孩的年龄，但事实是我们可以采取行动 如 促进者，但也能引起冷漠，甚至造反。 我们还将讨论“如何使他们更好地接受分配的任务”。 我邀请您继续阅读。
为什么功课对孩子有好处？
当在一个房子中与更多的人一起生活时（例如有未成年子女的家庭），请参与家庭的秩序和卫生， 有助于感觉与“拥有者”相同，并对其保养和维护承担责任.
但是，这也增加了他们对挫败感的抵抗力，因为他们必须首先面对他们不了解的学习技能。 而且他们还放弃了部分闲暇时间（很少，是的）。 挫折然后变成了力量，他们自己意识到了力量。
有关房屋中不同房间的清洁度，秩序或状况的投诉， 当小孩子们有主动性和协作性时，他们就更少了，因为他们是参与者.
他们可以更好地安排自己的时间，尽管这在很小的时候并不明显，但在青春期很重要。
如您所见，所有都是优势，尽管公平地认识到这并不容易，除非习惯是从很小的时候开始发展的。 父亲和母亲要树立榜样，而不是平等地执行任务，而要保持平衡，这也是非常重要的。，根据工作时间表和育儿任务。
您的孩子很难接受他们应该合作吗？
正如我在开始时提到的那样，分担在家参与的责任， 您的孩子有这种习惯的习惯是您的.
通过思考孩子的成长阶段来更好地了解他们的提示。
别忘了 小孩子活在当下，他们没有抽象思维，他们的目标是短期和具体的.
有些任务对您来说很容易，但是对于14或15岁以下的孩子而言，完成任务可能会很困难； 例如彻底整理房间，收集所有用过的玩具等。
他们喜欢“他们的”空间舒适，因此可以根据自己的喜好进行装饰（装饰，订购）。
涉及更多参与时处理沟通的技巧。
- 说话时要友善友善。
- 表达并明确表达您对协作的想法（是您“问”，而不是他们想“做”）。
- 如果他们想提出建议，他们想面对您未曾想到的新挑战，请允许它（即使它正在监督任务的完成）。
- 在需要更多帮助时进行谈判，不要强加……也不要让他们强加您（当儿子和女儿已经是青少年时，这一点很重要）。
- 在他们需要时帮助他们（需要的和满意的存在有助于以后的自治）
- 当他们没有履行先前的承诺时，不要大喊大叫或羞辱他们。
最后让我们记住 这并不是要消除所有的最后灰尘，也不是要在地板上“吃掉”灰尘，而是要让您共同生活的地方愉快 让你们都感觉很好