在学校应进一步提升的5种技能

各位读者好! 我已经几次告诉过你,我有小的邻居和少年。 好吧,今天我想集中讨论后者。 在青少年时期。 前几天,我与其中一位参加ESO大三的学生交谈,他告诉我: “ Ho,梅尔,你甚至无法想象我必须记住的事情。” 最糟糕的是我确实想到了,但我希望情况有所改变。

在没有真正知道他要给我的答案的情况下,我问他:“但是还是这样教吗?” 他回答: “我的两个老师,如果你在书本上写些不同的东西,那你的成绩就会降低。” 那使我想起了我上高中时的生活。 我一直想知道和了解更多。 在“历史”课程中,他们没有为我提供比在课堂上学习的更多的东西(正确的),使我的考试不及格。

在继续阅读之前,我希望您停下来几分钟,然后思考一下这个问题: 您希望孩子,侄子,堂兄...参加的教育中心提升什么技能? 当您对它有所了解并很清楚后,我邀请您阅读我对您提出的问题的回答。 你准备好了吗?

为什么学校辩论不多?

我还借此机会问我的邻居,老师是否在任何学科上提出了辩论以支持 交流,口头表达和想法多样化。 他用绝对的答案回答了我。 眼睛! 我并不是在谈论所有的教育中心,而是在谈论一些具体的中心(幸运的是,我们有很多老师和研究所都考虑到了辩论)。

因此,学校可以培养(而不是培养)的一项技能是辩论。 我很幸运,在第四节课中,我有一位非常有趣的社交老师,我们总是在上课前十五分钟与他们辩论。 另外,在考试中,他总是问我们一个有关新闻的问题,这个新闻会引起我们的注意,并且我们会谈论它。 您是否知道通过大声提出想法并听取同事的意见而学到的东西? 非常。

那反思和批判性思维又如何呢?

好的,反思和批判性思维是两个技能,但我认为它们必须结合在一起。 有没有背诵记忆的教育中心? 当然可以我们都知道。 但, 如果不教导学生反思和推理,他们会怎样? 不幸的是,仍然有一些老师用很老的话说:“之所以这样,是因为我说了这样的话。” 但是为什么呢?

必须教学生问自己问题。 您必须让他们明白,生活中的每一件事都不是是或不是,他们 他们还可以(和很多)谈论周围发生的事情。 我并不是说背诵并不重要(而是背诵),但是您是否认为所有学生都能理解并反思自己的学习内容? 这就是老师应该问自己的问题。

有没有忘记创造力的教育中心?

好吧,我恐怕是这样(谢谢您,不是全部)。 有些教育中心没有考虑学生的个人身份,创造力或想象力。 创造力和想象力可以帮助学生发挥更大的主动性,更加独立 并与他人有不同的意见,这在许多情况下可能会很有帮助。

“因为书上是这样说的,所以解决了这个问题。” 你听过这个评论吗? 我在小学二年级就读了。 一个精通数学的同学发现了解决问题的方法不同(这也是正确的),老师为此生气并责骂我的同学,对他进行了处罚。 为什么? 今天我还是不明白。 反正。

会教有用的生活策略吗?

学习策略以应对家庭和课堂以外的生活对我而言至关重要。 例如, 学校会教你如何通过面试吗? 好吧,也许在其中一些人中,但是绝大多数人都在忙于完成广泛的计划。 是否教导学生理解雇佣合同? 好吧,我认为不多,这将非常重要。


显然,教育系统希望完全摆脱这一观念。 终身教育. 但是学校和教师应该对此感到担忧(是的,许多人已经在这样做了)。 “我可以为将来的学生教些什么有用的东西?” «出门在外和在教育中心,什么策略对您有用?» 这些问题对我来说至关重要。

情感教育在课堂上重要吗?

好吧,当然在许多教育中心都可以。 但不是全部。 实际上,仍然有许多大学和学院声称价值观,情感和情感只能在家里学习。 是的,我同意价值观和情感教育应该在家庭中诞生,但是 教育中心应加强观念。

教导学生识别自己的情绪并识别他人的情绪是至关重要的技能。 至少对我来说。 意识到他们的感受以及为什么它极大地促进了动力和个人幸福感。 而且,如果学生有动力,并意识到老师们珍视自己的情感,那么他们对学习的兴趣就会比以前大得多。

我想看到在教育中心学到的技能是什么? 当然,您可以想到的还有更多不在列表中的东西。 我会喜欢阅读它们并与他们进行讨论!


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  1.   鲁兹·卡罗·迪亚兹(Luz Caro Diaz)

    你好,
    首先,我是一位老师,也是一位母亲。 自从我读过妈妈博客以来,我感到非常迷惑,教育体系受到了多少批评。 因此,我们将永远无法建立桥梁。 这是一个基本主题,主要职责是家庭。 而你在那件事上失败了。
    在阅读您的文章时,我看不到建设性的评论。 什么无助于前进。
    我告诉你,我们拥有的教育体系不是“点菜式教育”。 我认为表达您希望孩子学习或不学习的东西很棒,但是没有我们想要或想要的受过教育,我们有一套课程可以执行并且要遵守法规。 我们仅仅是教育检查迫使我们带入课堂的法律的翻译者。
    另一方面,您提到的许多能力(例如同理心,口头表达或情感)都是从隐藏的课程中产生的态度。 他们并没有被重视,但是他们正在努力。 另一件事是您的邻居不知道如何向您解释它,或者她没有对此进行工作。
    最后,评论一下我在家里学习的所有价值观教育。 是我的父母教我以礼貌的方式自我介绍,恭敬地讲话,倾听别人的声音,说出我的情绪,讨论当前的话题或照顾动物。 我告诉你,因为失败的可能不是教育系统,而且,如果不是从家中委派正在执行的任务,则因为教育不容易,您必须花费时间和欲望,并且在那里就是以身作则。 家庭自己提供的一部分,作为明确而非隐蔽的课程。
    我可以继续发表评论,但是没关系。
    我很想读妈妈爸爸的博客上的一篇文章,感谢他们的教育工作,并建议教育代表团采取行动。 在老师旁边,既不在前面,也不在前面。 旁。
    但是今天,相反的情况盛行。 这是极大的破坏。
    最后,我想提出一个建设性的建议,我不想犯同样的错误。 在教育中心内设有学校理事会。 校务委员会是管理机构,家长可以在其中参加各个级别的中心生活。 那些认为学校需要改善的人的参与可能会非常有益。 教学团队很高兴能邀请您参加会议,使您从内部成为教育界的一员。 但是我们回到与以前相同的方式,您必须花费时间和欲望。 但仅此而已。
    感谢和问候。

    1.    梅尔引起

      早上好,卢兹! 首先,感谢您对我的帖子发表评论。 我很高兴你做到了。 不,显然我们没有点菜教育系统。 不幸的是,它很长一段时间都没有更改(甚至没有翻新)。 您难道不认为,如果学生和家庭多年来发生变化,那么教育制度也应该改变吗? 许多家庭,教育者,教师和教授为此而斗争。 结果非常成功。 它可以? 是的当然。 已经有证据了。 你要吗? 我不清楚。

      我从来没有不尊重老师。 我认为你错了。 我也没有把责任从父母身上转移出去。 实际上,如果您努力阅读更多我的文章,您会意识到我写的是相反的话:家庭和老师必须共同努力并互相支持。 显然,学习和基本价值观是由我们的父母教的。 但是老师也不能加强和发展他们吗? 我认同。 但这并不意味着我正在做育儿工作(至少我不这样认为)。

      但是Luz,您也必须讲清楚。 您是否认为所有老师都有参加课堂的职业? 您可以发表自己的意见,但我不是。 正如我说的那样,内心有多么伟大的老师充满了情感(您也可以在这里发表多篇文章),我也认为有必要谈论那些没有激情的人。

      就个人而言,是的,我认为您已经走开了,陷入了您对我的指责中:不寻求建设性的解决方案。 家人在老师旁边吗? 是的当然。 但是请不要忘记,有时是老师将自己摆在家庭面前。 但是我们对此没有给予足够的重视。

      问候,卢兹。 再一次,非常感谢您阅读这篇文章。

    2.    macarena

      您好Luz,因为您不知道愿意在教育上架起桥梁的父母数量,所以我真诚地知道,因为我每个月都会拜访几个CEIP和IES。 我毫不怀疑,许多老师的态度是相同的(但我们不要自欺欺人)。 另一方面,通过博客将家庭遇到的问题暴露出来并不是一件坏事,这是互联网给我们带来的好处之一。

      非常感谢您所做的有趣的贡献,我邀请您深入阅读梅尔(Mel)对教育的贡献,因为他是一个非常和解的人,并且从全球视野很好地理解了问题。

      顺便说一下,我们也知道学校理事会是什么,甚至参加竞选; 我不知道您是否知道,在LOMCE之后,他们已经降级为咨询机构了……幸运的是,仍然有一些校董会的主席感到支持,甚至还与所有校董会一起做出了决定。