对于儿童ASD（自闭症谱系障碍） 理解单词更复杂 比神经性典型的孩子要多。 想象一下，您去了一个您不知道该国语言的国家，那个国家的居民开始与您交谈，并用您不懂的语言向您提问。 现在想象一下，同一个人在图像中向您显示了他们想告诉您的内容，一盘食物的照片，一家酒店，一个指示或您可能需要的任何东西。
通过图像更容易理解 语言是无法理解的语言，是通用语言。 好吧，这就是孩子们大脑的工作方式 自闭症谱系障碍。 尽管每个孩子都是完全不同的，并且没有两个完全相同的自闭症患者，但对于绝大多数人来说，这是他们沟通中的主要问题之一。 因此，最容易理解的方法之一是通过象形图。
什么是象形图
象形图 是代表动作，概念和图像的图形或图形符号 真实的。 定期使用这种通信方式，在公共交通，商店甚至街道本身上发出信号，以引导交通。 交通标志是象形图，地铁的出入指示也是象形图，并且通过图像表示的所有内容都是象形图。
对于自闭症儿童来说，象形图是一种理解和使自己了解的简单方法。 当他们无法说出自己需要的东西时学习使用象形文字可能是与他人交流的最佳方式。 它还可以帮助他们理解他们的期望，例如，如果您用可视化的时间表组织他们的日常工作，其中包括单词以外的图像，则孩子将能够将该单词与该特定图像相关联并理解其含义。意义。
象形图通常用于与自闭症谱系障碍的儿童一起工作。 通常，与特殊教育儿童一起工作的老师会在课堂上以及在早期护理中心中使用它们。 但是，如果使用这种材料 应始终在照顾孩子的专业人员的建议下，在使用任何治疗材料之前，请务必咨询您的治疗师。
如何制作夏季象形图
对于自闭症儿童 夏天会导致严重的神经失调。 对于他们来说，很难理解他们通常的例行工作必须改变几个星期。 因此，重要的是要使用可用的工具来使他们的夏天变得更轻松，并让他们成为一个有神经性非典型儿童的家庭。 尝试计划ASD儿童的日常活动，并创建带有象形图的时间表。
您可以在Internet上找到所需的图像并进行打印 以您喜欢的尺寸。 然后，您只需要剪掉它们，然后将它们放在硬纸板或面板上，孩子就可以轻松接触它们。 您还可以使用杂志剪报，甚至可以手工制作图纸。 象形图中的图像应该简单，以便ASD儿童能够很好地理解它们。
相反，没有必要制作非常逼真的图纸， 越简单，越容易可视化，孩子就越容易理解 那个行动。 为自闭症儿童制作象形图的一种非常特殊的方法是将自己的图像用于要执行的不同动作。 例如，孩子喝一杯水，吃一个苹果，玩他的积木，上床睡觉等。
在他们的日常活动中为孩子拍照然后小幅打印并层压以保护图像。 这些象形图将在无数情况下为您服务，即使您正在休假。 您只需要将它们带上，并将它们放置在可见且有组织的位置，以便孩子可以看到它们并知道下一步要做的事情。