在我们的孩子中灌输负责任的行为并非易事。 我们都清楚 教育立足于树立榜样，应用明确且一致的规则，当然，还需要向儿童灌输足够的情商。
现在，当我们谈论责任时，问题就更加复杂了。 责任与孩子的性格有关吗？ 它的授课方式与良好的举止和乘法表相同吗？ 我们可以这样说 随着时间的流逝获得负责任的行为，这些被教导、鼓励和监督，以便在某种程度上成为孩子自己内化的态度。在 ”Madres hoy» 我们想和您谈谈这个非常重要的话题。
儿童生命周期中的责任
许多母亲经常抱怨 兄弟姐妹彼此之间有多不同：一个人很粗心，另一个人更外向，一个人更负责任，另一个，尽管是一个将近XNUMX英尺的少年，但还没有成熟。
所有这些通常使得有可能 认为负责任的行为与性格更相关 而不是教育，这是不正确的。 因此，重要的是，我们首先尝试定义我们对责任的理解：
责任是人们为了自己的利益，当然也为了他人的利益，承担承担我们的决定和行动的后果的能力。
如您所见，这是对我们的孩子进行教育必不可少的价值，我们应该从很小的时候就每天提倡这一点。 我们必须记住 作为母亲的目标作为教育者，以及儿童来到世间时所拥有的第一个社会和情感领域，如下：
- 帮助我们的孩子快乐成长 成为独立的人.
- 提倡他们可以随心所欲地走自己的路。
- 帮助他们成为 能够做出自己的决定，爱自己并感到安全。
如何在2到7年之间发展负责任的行为
不管相信与否，教育的冒险从孩子们进入世界的第一刻开始。 我们的孩子 他们需要准则，习惯，均衡的养育方式，充满爱意，没有矛盾之处。 就是说，例如，如果您每次听到宝宝的哭声，就在家照顾您的孩子， 但尽管如此， 当您将他和他的祖父母放在一起时，他们不会这样做，“因为他们认为自己宠坏了他”，这不是正确的选择。
在教育方面，我们必须始终如一，行为稳定，始终为孩子提供安全。 一个安全的孩子是一个快乐而有反应的孩子 我们教给他的一切。 现在……在这样的幼儿中有可能养成负责任的行为吗？
我们在下面向您展示。
如何灌输2至4年的负责任行为
有一个两岁的孩子……难道现在就进行责任教育还为时过早吗？ 相反，这是理想且必要的，而且如果我们考虑到他们正在学习说话，交流，表达...的过程，那么这是更理想的选择。
- 孩子可能在2至3岁之间 并不完全了解对与错，但是这是他们模仿我们，帮助我们完成日常工作的简单时机的好时机，这些日常工作包括：摆放玩具，衣服，洗漱用品，摆放桌子……这些是应该做的基本任务。归一化。
- 在3到4岁之间，我们的孩子非常了解奖赏和惩罚，认可……它鼓励 学习独自穿衣，分享，尊重自己的转身，控制挫败感，知道如何听别人说什么，在别人讲话时保持沉默...
- 尝试让他们在日常事务中发挥主动性，让他们做事，发表意见...只要每当有责任心，就会出现负责任的行为 给他们我们的支持和信任。 如果您制裁，如果您仅惩罚，孩子会害怕采取主动行动。
如何灌输4至6年的负责任行为
如果我们将先前的建议付诸实践，我们将获得很多基础。 从5岁起，我们的孩子会在很多事情上给我们他们的意见，最重要的是， 他们将向我们展示他们的愿望： 有这个和那个，做那个而不是那个，离开这里而不做你发送的东西...
这个阶段最重要的是什么？
- 不要害怕说不。 必须明确并说明拒绝的原因。
- 他们将在许多方面对您进行测试，耐心等待，设定限制并与他们进行很多沟通。 始终对您的问题有一个答案。
- 他们必须 习惯套路，并知道您每天的每时每刻都有什么责任。
- 继续努力抵抗挫败感。 在这些年龄段，重要的是，他们接受拒绝并知道如何处理而不会尖叫或哭泣。
如何在6到7年之间灌输负责任的行为
- 这是他们对我们提出更严格要求的时候. 他们必须了解，因为 如果他们想拥有权利，就有责任，然后将对规范进行更详细的定义。
- 我们教他们很重要 保持秩序，负责“您的情况”。 他们从学校买的东西，玩具，衣服...如果他们从很小的时候就开始控制自己的东西，我们将避免他们成年后出现重大问题。
- 这与设定标准无关 像中士。 规范被争论，他们必须理解它们。
- 在这些年龄段，他们已经有了自己的朋友。 一向偏爱«把自己放在另一位». 您是否愿意像与Miguel一样受到推崇？ 你为什么觉得莎拉一直在哭？ 为什么你认为今天爷爷很生气？
6至8年
- 他们可能看起来更老，但他们没有。 我们处于这样一个时代，我们认为他们已经内部化了以前的规则，并且它们不需要很多方面的监督。
- 但是，请不要草率，在这些年龄段通常会出现许多健忘和非自愿错误。 他们往往会失去东西，感到困惑，并且 如果发生了负面的事情，你会把责任归咎于别人。
- 重要的是，您必须以微妙的方式监督他们的任务，而不要紧迫而是与他们在一起。
- 对你来说是个好时机 社会风俗定居：知道如何接受，打招呼，说再见，进行亲切的交谈，知道如何感谢...
如何灌输8至12年的负责任行为
我们已经处于“魔术”时代。 从 8岁时，孩子们迈出了重要的成熟飞跃 有时候，这可能会使我们倒挂，而在其他时候，它们会使我们感到惊讶。
他们已经有 模糊的正义感，尽管这总是基于奖惩。 您承认自己做错了事，但还没有改变成千上万个借口的习惯。
- 是时候了 赋予他们更多的责任：他可以购物，照顾宠物，独自上学，去朋友的家……只要他向你表明他有能力完成自己的任务，他就可以对自己想要的一切负责。作为作业，保持整洁的房间，在预定的时间从游戏中返回。
- 你知道在这些时代， 您的朋友圈将会有很大的分量。 他将做出自己的判断，他将寻求我们和我们的极限。 做到这一点，并始终做出反应，避免陷入专制行为。 如果您大量制裁，批评或提高您的声音，您将会发现孩子的拒绝。
- 同样重要的是要了解 有时, 我们必须让孩子犯错。 例如，您可能知道他的朋友希望您的儿子参加空手道课程。 您知道这并不会随他而去，几天后他会感到无聊。
不要通过告诉他将要发生的事情充当“算命先生”，也不要一直保护他。 负责任的行为不时需要学习错误。 重要的是，始终 依靠您的支持，您的建议， 用你的绝对理解.