正如我们在其他场合看到的那样，儿童发展所必须达到的里程碑没有明显的模式。 每个孩子根据他们的大脑成熟度和刺激程度或早或晚都会开始说话。 但是，一般来说，儿童能够在某些年龄达到特定的里程碑。
孩子什么时候学习说话正常？
这个问题极大地困扰了孩子的父母，他们的孩子由于年龄的原因仍无法如愿的交流。 您从什么年龄开始担心？ 您什么时候需要带他们去言语治疗师？ 我们将在下面对此问题以及更多问题进行评论。
有些孩子很早就开始说话他们甚至在走路之前就学会说话。 另一方面，其他两年的孩子几乎不说话。 重要的是要知道如何及早发现我们的孩子有言语问题，并尽快纠正。
什么时候认为语音有问题？
干草 一系列的迹象 我们可以检测到可能表明存在问题：
- 如果从出生到12个月，他没有发出声音，似乎没有因为大声的声音而退缩，没有ba不休，也没有使用手势。
- 如果12到24个月内没有回应他的名字，或使用手势打个招呼或显示他想要的东西。
- 从2到3岁，一句话也没说过（即使说起来很像奶嘴，也不会说错话），也不会与他人互动，并且难以控制流口水和咀嚼 在这个年龄段，他们应该说大约40至50个单词，组成至少2个单词的句子。
- 如果在3-4年内，他们不能用几个单词简单地造句，也无法被周围环境的人们所理解。 他不使用形容词和代词之类的词，也无法表达自己在做什么。
- 如果4到5岁之间，他的大部分声音听不清，那么他只会说短句子，而词汇量却没有联系。
- 如果5到6年间的发音问题仍然存在，则您会在句子结构中犯错误，并且难以将注意力集中在某些事情上。
言语发展迟缓或语言延迟
语音是语言的语言表达（表达），语言是接收和发出信息并赋予其含义的系统。 也就是说，有语言障碍的孩子可以使用短语和单词，但不会被理解，而有语言障碍的孩子可以完美地发音，但不知道该说什么。
语言获取的延迟可能会导致其他技能（例如阅读，理解等）的获取问题，并且还会导致 攻击行为。 这就是不知道如何很好地表达自己的挫败感，他们不知道如何以身体和手势行为以外的任何其他方式表达这种愤怒。 如果感到沮丧，他们可能会咬人或打人。
确定是否延迟语言习得 其他可能的原因需要排除 例如听力问题或神经发育障碍。
语言延迟通常很简单，并且可以自行解决。 但是在其他情况下 最好去找专家，以便他们知道如何很好地分析您孩子的情况。 它将分析您的表达和接受语言，即您使自己能够被理解和理解的能力。
不要错过有关的文章 如何激发儿童说话。 父母从小就可以在家中刺激孩子的语言发展。 儿童比语言更早地学习语言。 他们的语言延迟可能仅是由于这样的事实，因为他们以其他方式理解了自己，因此无需讲话。 这就是为什么即使他们以他们的语言被理解也建议使他们工作和说话。
为什么要记住……如果有疑问，请去看医生，该医生会知道如何评估这种情况并尽快发现它。