我的儿子是同性恋/变性人,那又如何?

用气球标志

不幸的是,在XNUMX世纪,这个问题仍然困扰着一些父母。 我们通常看到家人,朋友,熟人和亲人遭受痛苦,这是他们害怕同性恋恐惧症的正常现象。 关于同性恋和变性人,我们仍然有许多偏见,在文化上是被接受的,这只是神话。

我们将在下面尝试解释为什么您不应该在知道这种情况后就对孩子进行区别对待的原因,这种情况是孩子天生的,就像异性恋在其他人中一样。

历史和自然中的同性恋和变性人

与您一开始可能会想到的相反, 大自然中存在同性恋。 有大量科学研究证明了所有研究物种中的同性恋行为。 在这些研究中甚至有注释突出了轶事,即男性之间的关系从来没有被归类为性别,而是被归类为统治。 这可能是由于无知或害怕同事嘲笑而发生的。

在自然界中也发生的另一种现象是变性欲某些物种在外观或整体上改变性别。 一个例子就是小丑鱼,它是扮演尼莫(Nemo)角色的可爱小鱼,具有改变性别的能力。

小丑鱼

恩CUANTO一个 同性恋和人类变性已经存在并将永远存在,因为从生物学上讲我们是动物。 的确,我们应该存在推理能力,而动物没有表现出推理能力。 但是,智力和理性与每个人的性状况无关。

恐同,仇视和偏见

同性恋恐惧症和变性恐惧症的定义是对同性恋,变性人以及因此分别是同性恋和变性人的仇恨或排斥。 像所有恐惧症一样,这是一种恐惧,它始于对未知事物的恐惧。

偏见助长了这种恐惧,这意味着恐惧和拒绝是基于对事物的理解,而对事物的理解并没有太多。 最常见的同性恋和跨性别偏见是男孩具有女性或男性行为,女孩倾向于扮演其他性别的性别角色,等等。 这些都是神话,不一定是真的。

分析青少年中的性别暴力:性别陈规定型观念的回顾

首先, 分配性别角色,已经有偏见,甚至可能对您的孩子有害。 一个女孩可以玩足球而不必是女同性恋或变性人,她只是喜欢足球。 一个男孩可以玩洋娃娃,这意味着他将成为一个伟大的父亲,不一定是因为他是同性恋或因为他感觉像一个女人。

偏见对我们的孩子总是有害的,无论其他人将其应用于我们的孩子,还是我们的孩子将其应用于其他人。


如果孩子不是同性恋或变性者,并且有成见,则由于恐惧症的发展,他可以表现出针对那​​些行为者的攻击性行为,这对他是有害的。 如果一个孩子是同性恋者或变性者,并且有成见,那么他很有可能会将其应用到他人和自己身上,从而使他的自尊心受到损害,达到不可预见的极限。

因此,我们可以说,在两种情况下,偏见都是同样有害的。

在这种情况下,我们的父母应该如何行事

至关重要的是 让我们从性别上教育我们的孩子。 我们没有必要给他们提供细节,而是以最简单,最自然的方式向他们解释现实。 正如我们已经说过的,同性恋恐惧症和恐惧症是基于对未知的恐惧。 我们对多样性的教育越多,就越有可能滋生偏见的机会就越少。

您必须说明爱就是爱,每个人都应该按照自己的感受生活。 一个男孩可以以相同的方式爱一个女孩或另一个男孩,有一些男孩感觉更好,成为女孩,有一些女孩更喜欢成为男孩,但没有任何反应。

女孩夫妇

首先, 你不必编剧 当您发现他们的状况时,却发现了。 它没有错,它不是精神疾病,也不是身体疾病,也不是残疾。 您的儿子与您仅不同,他就像是一位有音乐家,老师或工程师职业的人,仅此而已。

您不必担心外部世界,不必担心会给您带来的损害 只要他们感到在家得到支持,外面的一切都没有关系. 他们的伤害最大,因为您的政治思想,宗教信仰或对工作的了解程度不大。


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