游戏类型和分类

游戏类型和分类

这场比赛 这是对的 在批准的 儿童权利宣言, 因为它是他们的基本工具,因为他们学习运动技能、社交、有利于他们的自尊并获得规范和价值观。 重要的是,要保持秩序,游戏的类型和分类如何。

文字游戏 来自拉丁语 关注,意思是玩笑。 它是由人类创造的一系列练习或活动(尽管它也在动物身上得到安慰),在这些练习或活动中进行 身心发展,多亏了乐趣、分心和学习的舒适感。

游戏评分

游戏的分类关注 能够创建模式列表 能够适应要进行的爱好类型。 如果游戏的类型是和孩子一起开发的,那么能够对其进行分类将是一个很好的指标。

  • 心理运动游戏: 使用运动功能,参与者探索自己并利用他们的能力来发现他们能够做什么。 他们将发现他们必须如何与他人互动以及他们将如何分析他们的环境。
  • Juegos 认知: 这种类型的技能将以认知方式发展,通过构建游戏,那些在记忆的帮助下使用的游戏,将投入所有的注意力和大量的想象力。
  • 社交游戏: 在小组中进行一系列有趣的活动,以这种方式与其他人互动并帮助社交。 在这种类型的游戏中,您必须设置一些规则或规则,这些规则有助于合作并且是社交所必需的。
  • 情感游戏: 在这种类型的娱乐中,将使用戏剧性的一面,人们必须使用他们的情感、他们的欲望并知道如何表达它们。 在这种情况下,将评估情绪部分应该如何工作以及学习如何控制它。

游戏类型和分类

游戏是如何开发的?

El 游戏 它被定义为对心理活动的刺激。 玩家正在执行一项活动,其中一个环境被创造出来,他必须到达另一个环境,在那里他将涉及到将其付诸实践的心理策略。 在游戏过程中,已经或将要制定规则和指导方针 去创造那个游戏。 有不同的类型,这取决于那个人如何开发它们。

  • 运动游戏: 它们通常在开放空间进行。 教师和教练参与或指导这种类型的游戏,其中身体的运动必须在某种类型的物体的帮助下使用。 他们可以是个人或团体,身体能力与快速的心理策略一起使用。
  • 桌上游戏: 它是通过一个董事会完成的,少数人参与,通常至少有 XNUMX 到 XNUMX 或 XNUMX 人。 它是通过游戏和心理策略来完成的,在我们所熟知的国际象棋或跳棋等游戏中。 其他类型的游戏是纸牌游戏,例如扑克或西班牙牌,通过传统的 Parcheesi 或鹅游戏等棋盘进行。 目的是奖励知识,并且在某些地方通过问答来完成。

游戏类型和分类

  • 机会游戏: 这是一种偶然的游戏,其中与好运相关的获胜术语占主导地位,并且人的技能不会干预。 一个著名的例子是宾果游戏或彩票。
  • 电子游戏: 游戏是通过数字工具制作的,通常通过屏幕显示。 它的发明在 XNUMX 世纪末进入了我们的家,它的发展方式是通过战略和娱乐,通过之前描述的游戏的符号。 这种类型的娱乐必须受到限制,因为在许多情况下它会受到批评,但在某些方面建议在某些情况下增强认知部分。
相关文章:
1至2岁儿童的活动

不同阶段的游戏开发

根据伯爵的说法, 游戏 可以区别于 不同阶段 在这个领域中,孩子可以在自己的发展领域内学习新的知识。

  • 赛车游戏:适用于2-3岁以下的儿童。 身体和动作的控制是游戏的基础。
  • 代币或模仿游戏 (大约3至6岁。)孩子赋予物体以生命,并通过它们模仿长者的世界。 这就是为什么在这个年龄,即使他们没有玩具,他们也可以制作玩具,不需要其他人玩游戏。 在这个阶段,语言有了很大的丰富。
  • 规则游戏 (6至12岁)。 孩子开始享受与他人的陪伴并开始对人际关系产生兴趣,从而在游戏中重现他们。 要分配角色,规范和规则,以建立合作关系并与其他孩子互动。 竞争性游戏经常出现,有些人赢了,有些人输了。 在这个阶段,朋友开始占据非常重要的位置。

游戏类型和分类

游戏和玩具的分类

根据 空间 在其中进行:

  • MGI 室内游戏:操纵,构造,模仿,符号游戏,口头游戏,推理游戏,记忆,视频游戏,棋盘游戏...
  • MGI 户外运动:奔跑,追逐,躲藏,骑自行车,滑冰...

根据 成人角色:

  • 游戏 免费.
  • 游戏 解决.
  • 游戏 目击者.
感官玩耍带来的触感
相关文章:
5款儿童感官刺激游戏

根据 参加人数:

  • 游戏 个人:对于个人和智力发展是必需的,必须对其进行控制,以使其不过度,特别是在涉及独立感或成瘾行为的视频游戏或游戏中。
  • 的游戏 :它们可以是合作的也可以是竞争的。

SEGUN LA 活动 在孩子中提升:

  • 游戏 感官:儿童主要练习感官的游戏。 他们从生命的头几周开始,一直持续到幼儿教育阶段。
  • juegos 引擎:他们在生命的最初几年经历了巨大的发展,并持续了整个童年,甚至青春期。

游戏类型和分类

  • juegos 操纵性的:适合,穿线,制作...
  • juegos 象征性的:它们是虚构的游戏,是-假装-孩子大约从两岁开始的游戏:洋娃娃、婴儿车……
  • juegos 口头:他们喜欢并丰富语言的学习。
  • juegos 幻想:戏剧化,服饰...
  • juegos 教育性:推理或记忆游戏,策略,学习知识...

游戏是童年阶段的基本活动, 但不要忘记它是成人生活的理想选择。 这是一种保持方式 休闲娱乐的空间. 但是,有必要减少与机会互动的游戏类型,因为它会导致其他障碍,例如赌博。 游戏必须自然而丰富。


本文内容遵循我们的原则 编辑伦理。 要报告错误,请单击 信息.

发表评论,留下您的评论

发表您的评论

您的电子邮件地址将不会被发表。 必填字段标有 *

*

*

  1. 负责数据:MiguelÁngelGatón
  2. 数据用途:控制垃圾邮件,注释管理。
  3. 合法性:您的同意
  4. 数据通讯:除非有法律义务,否则不会将数据传达给第三方。
  5. 数据存储:Occentus Networks(EU)托管的数据库
  6. 权利:您可以随时限制,恢复和删除您的信息。

  1.   耶尼基斯

    优秀的文章,非常全面,我向您表示祝贺