乍看起來似乎是一件好事， 大多數有天賦的孩子傾向於有嚴重的行為或情感問題。 發生這種情況的原因是，這些孩子沒有處於發展其智力能力的正確環境中。 在大多數情況下，有天賦的孩子無聊 類 這就是問題所在。
是父母，在任何時候相信他們的孩子是有天賦的， 那些必須去專業人士的人，他們知道如何確保這個孩子有天賦，並且具有比其他孩子更好的智力。
天才兒童的特徵
資優這個詞是用來指那些智力高於平均水平的人。 如果提到一個孩子，當他的智商高於130時，他就被認為是有天賦的。然後，我們還將討論有天賦的孩子通常具有的其他特徵。
- 他們通常是孩子，通常在6個月大時說出他們的第一個單詞。 第一句話說是在一歲以下。
- 從18個月起，他們可以進行對話並 詞彙流利。
- 用了兩年半的時間，您可能已經可以添加了。
- 他們是通常有的孩子 睡前出現嚴重問題，能夠入睡。
- 他們能夠在很短的時間內學會閱讀。
- 一直問問題， 他們對了解一切有極大的興趣。
- 他們是非常觀察力和創造力的孩子。
- 他們從小就可以集中精力。
有天賦的孩子在學校的問題
這些智力高的孩子 他們上學時往往會遇到很多問題：
- 他們不想與同齡的孩子互動，因為他們最終變得無聊，這使他們遭受了社會孤立。 他們喜歡與年齡較大的孩子互動，因為他們發現他們更有趣。
- 在課堂上，他們的智力很強於其他孩子，因此他們感到非常無聊。。 從長遠來看，這意味著他們自卑，從學校的角度來看會失敗。
- 所有這些都會產生強烈的壓力和焦慮狀態。 這會對他們與家庭以及與其他社會環境的關係產生負面影響。
- 這些問題的大量積累將導致 他們始終感到被誤解。
幫助資優兒童
- 如果您觀察到您的孩子患有任何這些問題 最好您快速尋找可以幫助您確定您的孩子有天賦的專業人員。
- 如果您的孩子比其他孩子具有更高的智力，則最好收集盡可能多的信息，以便您知道如何以最佳方式解決不同的問題。 這將幫助您做好準備，並且您將知道如何有效地採取行動。
- 最好和孩子一起坐，並告訴他他的智商比其他孩子高。 孩子必須始終與父母保持安全感。 在避免孩子將來可能遇到的問題時，對話是關鍵。
- 同樣重要的是要時刻刺激孩子，以免他感到無聊和沮喪。 d您必須提出能夠激勵他並且喜歡他的活動，以便他可以娛樂自己並平息他的了解欲。
- 在學習方面 最好在合適的環境中且盡可能舒適的環境中進行操作。
- 在專業人員的幫助下，您必須增強最適合的技能。 您必須利用以下事實，即您具有很高的智力能力，可以從中獲得最大的收益。