由於兒童很小，所以他們正在形成自己的自我概念，這可能會導致自尊心問題。 取笑，看似無關緊要的評論，他們的經歷，自己的個性……正在塑造著他們對自己的觀念以及與他人之間的差異。 許多成年人自孩提時代就存在自尊心問題，因此有必要 知道如何面對兒童的複合體來解決這個問題。
父母，自我概念的主要來源
當孩子們開始說話時，他們會產生與他們相關的想法。 這是 6年以上 當您的認知系統正在形成時 他們已經有了自己和他人的觀念。 首先關注物理方面，然後關注其他更複雜的方面，例如能力和技能。 配合物可以 引起自尊心問題 會限制他們的心理和情感發展。
父母是孩子生活中的主要人物，他們塑造著孩子對其身體，智力和能力的感知。 看似無害的評論 作為親切的暱稱（“我的胖”，“我的骨瘦如柴”），他們指導孩子們如何看待自己以及別人如何看待他們。
隨著他們的成長，他們的朋友和同學的意見和評論將對他們產生更大的影響。 他們將開始將自己與他人進行比較，並且 戲弄會在你的記憶中留下痕跡。 欺凌和取笑會給孩子們帶來複雜的大問題，我們已經知道，孩子們可能非常殘酷。
複合物如何影響兒童？
當一個人受到情結的影響 影響我們的行為和性格，價值感和對自己的扭曲認知。 它們會導致不安全感，對自己和您的能力缺乏信心，焦慮……這會影響您的一生。
青春期的到來會加劇這些問題，在這個階段，不安全感變得明顯。 身體上的變化會在他們體內產生復雜的事物，也可能引起同伴的批評。
父母在建立孩子的自我概念中起著根本性的作用。 我們必須注意這些跡象 這可以向我們表明，有一種複雜的方法可以幫助他們克服困難。 讓我們來看一些有關如何處理兒童複雜事物的技巧。
有關如何應對兒童綜合症的提示
- 積極傾聽你的孩子。 讓他感到您在乎並珍視他的感受。 它應該是積極的聆聽，您看著他的眼睛，什麼也沒做。 讓他們在談論自己的感受時感到自在，讓他們覺得您在乎他們的感受。 讓他們感到被愛和重視。
- 專注於自己的優勢。 提及您擁有的所有積極因素，使他們不再只關註一個消極因素。 您還可以幫助他自己找到他們，並學習珍惜他們的優勢。
- 增強自尊心。 我們必須教會他接受並愛他自己，並說明我們都是與眾不同和特別的。 接受我們的局限並培養我們的美德。 為此，我們需要積極的思想和態度，以增強對自己的積極看法。
- 舉個例子。 如果他聽到您批評並嘲笑他人的體格和能力，您就是在向他發出信號，表明他人由於其局限性而無效，只能取笑他。 尊重他人及其差異，也請注意您發送的有關自己的信息：“我老了”，“我只有皺紋”，“我要去哪裡”都是對自己的負面信息。
- 工作社交技巧。 使他們知道如何從尊重中面對可能的批評和嘲笑。
- 不要專注於復雜。 如果您整日都在提醒他有關他的情結，那麼您就無濟於事了。 關注它是一回事，專注於它是另一回事。 您必須賦予它必要的重要性，而不能使其增長。
因為請記住...只是您如何看待自己，這就是其他人如何看待您的方式。 這只是您將精力放在何處的問題。