教導孩子認識他們的錯誤與使他們相信自己是犯錯誤的壞人不同。 在困難時期，我們可以告訴我們的孩子，他們的錯誤不會使他們感到不愉快或卑鄙。
發生的事情可能是一個錯誤，後來他們後悔，但是他們的價值和歸屬感是不變的，永遠不會改變。 當孩子犯錯時，有必要談論他們的恥辱感以及正確的恥辱感或內感。 促進者和激勵者為將來進行適當的更改以進行改進。
因為錯誤是人類的一部分，所以孩子們需要學習不要讓羞恥根深蒂固。 犯錯後的罪惡感有助於建立健康的對與錯感， 但是，羞恥感常常使孩子更深入地研究不良行為，以試圖使自己確信自己在做的事是對的，或者放棄認為自己永遠是“好”的想法。
但是，至關重要的是，父母不要羞於讓孩子對自己感到難過。 小孩子需要首先驗證自己的情緒並感到被理解。 錯誤是學習的一部分，您永遠不應感到內或羞愧 因為無意中犯了一個錯誤。
重要的是要與孩子談論他的所作所為，並讓他知道他犯有可能傷害他人的行為，但這根本不會使他成為壞人。 有必要將孩子的行為與孩子的身份區別開來，並指導孩子採取正確的行為。