很多 5種感官 是 最重要的進化發展 每個人都有的通過他們，我們知道了自己所處的環境，並且在我們生活的所有學習中都在不斷發展。 此外，通過他們，我們可以進行口頭或手勢交流。
因此，今天我們為您簡要介紹孩子們如何發展他們的 空間知覺 通過這些感官中的每一種。
- 氣味：他的感知是放射狀的，這種接觸允許個人 找到嗅覺來源。 兒童通過遠離難聞的氣味而移向令人愉悅的氣味來標記嗅覺區域。 這種感覺很重要，因為它制約著我們在環境中的關係。 我們將創建嗅覺宜人或令人不愉快的地方。
- 耳：這種感覺也是放射狀的，具有與前一個相同的特徵，提供了更多信息，即 方向性概念。 面對任何噪音，我們都將目光引向原產地。 聲音空間是調和個人與環境關係的另一個要素，重要的是要有空間-活動-聲音的關係。 可能會發生神經乾擾和乾擾。
- 遠景：提供 距離。 原則上，直接指向眼睛的線並不是精確的感知。 他們的感知是通過對物體的操縱而發生的學習的起源，並且與兒童在環境中的自發活動直接相關。
- 運動（觸摸）：電機的經驗使 個人與環境 因此，人們已經認識到人和物體是身體本身和身體軸的函數。
- 味道：通過它，孩子會激發出新的口味和質地，比其他口味更吸引一些口味。 通過這種方式，它還可以將其存儲空間投入使用，以將風味與真實體驗聯繫起來。
步行，奔跑和跳躍是獲取空間的決定性過程的一部分，因為它可以實現 意向性。 在全球運動體驗中成為觸覺和品味。