استخدام علم النفس العكسي مع الأطفال

باستخدام علم النفس العكسي مع الأطفال ، نحصل على ذلك من خلال طرح شيء ما ، فإنه يفعل العكس ، تمامًا ما أردناه من البداية. بعد ذلك سوف تكتشف كيفية استخدام هذه التقنية مع الصغار في المنزل.

ما هو علم النفس العكسي؟

عمليا لا أحد يحب أن يُملى عليه ماذا يفعل وكيف. المحظور هو الأكثر جاذبية. لا يحب الأطفال أن يُؤمروا أيضًا ، حيث يمكنهم إظهار المواقف الصعبة ومواجهة والديهم أو غيرهم من البالغين. إنهم يميلون إلى أن يكونوا أطفالاً أكثر قلقاً ونشاطاً ولا يحبون الخضوع ، ويكونون أسوأ حالاً في الالتزام بقواعد معينة.

عندما لا توجد طريقة أخرى تساعد الطفل على الانصياع ، يتعب المرء من الجدال و نوبات الغضب، يمكنك استخدام هذا الأسلوب السلوكي الحالي ، ابتكره عالم النفس فيكتور فرانكل. إذا رفض الطفل القيام بما يُطلب منه ، وكان أقرب إلى المحظورات ولا يحترم الأسباب ، فقد يكون تطبيق علم النفس العكسي مفيدًا.

يهدف هذا الإجراء إلى تؤثر على سلوك الطفل بطريقة صحية. ما ستفعله هو أن تطلب من الطفل أن يفعل عكس ما تريده أن يفعله. هذا شيء يمكن أن يكون معقدًا إلى حد ما ، لذلك يجب أن يتم بطريقة مناسبة ومدروسة ومتكاملة بحيث لا تأتي بنتائج عكسية للطفل.

المنتقدين أمام هذه التقنية النفسية

ومن بين الذين يعتقدون أن هذه التقنية لا تضر بالطفل ، لا يقبلها آخرون ، بمن فيهم علماء النفس. بطريقة معينة ، يمكنهم التفكير في استخدامه ، ومع ذلك ، فإن الاستخدام المعتاد له لا يفضل نموًا جيدًا لدى الطفل. يمكن رؤية بعض التلاعب في طريقة المتابعة، لأن الطفل يعتقد أنه يتصرف بمفرده ، وأن والديه أو مقدمي الرعاية هم الذين يقودونه لاتخاذ هذا القرار.

يحذر أخصائيو الصحة العقلية من ذلك الاستخدام المتكرر لهذه التقنية يمكن أن يولد مخاوف وانعدام الأمن وانخفاض احترام ومفهوم الذات. في بعض الحالات ، يُعتقد أنه عندما يوافق الطفل على فعل ما لا يريده حقًا ، فليس ذلك لأن الشخص البالغ قد حققه ، بل لأن الطفل لا يهتم حقًا ، أو أنه في الداخل لم يختلف كثيرًا. هم حقا آراء ذاتية تماما.

في حالات محددة ، وكملاذ أخير ، مثل عندما تحاول بطريقة فاشلة تناول الطعام أو الاستحمام ، فأنت لا توافق على ذلك ، فإن استخدام هذه التقنية يمكن أن يكون بمثابة حليف ، ومع ذلك ، هناك آراء تعتبر أن حرية على القاصر أن يكون هو نفسه ويتخذ قراراته قبل أمور معينة.

كيفية تطبيق علم النفس العكسي؟

يعمل علم النفس العكسي ، بسبب المقاومة النفسية ، أي إظهار نفسك أنه يمكنك القيام بأشياء لنفسك. الطفل الذي يريد ممارسة الرياضة في مواقف مختلفة ، عندما يكون مقيدًا أو مجبرًا على فعل شيء ما ، عليك أن تفعل العكس لتثبت لنفسك وللآخرين أنك مستقل ويمكن أن تقرر. يسعى الأطفال إلى الالتقاء وسيكونون مخطئين ألف مرة في هذه العملية. من ينفذ هذه التقنية يجب عليك مراعاة ما يلي:

• يجب على كل من يمارس علم النفس العكسي مع الطفل ضع العاطفة أو الغموض لجذب الانتباه والجدية والتوتر ولتكون مقنع في أقوالك.
• إذا كنت غاضبًا أو مستاءً من الطفل ، فيجب أن يستمر الأمر على هذا النحو وذاك يفهم الطفل أنها ليست مزحة أو أنها ليست مهمة بما فيه الكفاية.
• إذا تم تحديك لشيء ما، مثل وضع ألعابهم في وقت قياسي أو طلبها غرفة ، سوف تراه على أنه ممتع.
• من المهم أن يكون الراشد ، بالتأكيد الأب أو الأم ، لا تستسلم للضغوط ولا تتردد ولا تتردد أو غيرت رأيك. يجب أن يستمر حتى النهاية.
• في المناسبات التي يقوم فيها الطفل بالأشياء بشكل جيد ، وهذا هو المنطلق الرئيسي من جانب الأب ، يمكن أن تكافأ.
• كخدعة محددة ، في معظم الحالات ، يجب السماح للأطفال بالتصرف بمفردهم ، إما عن طريق الفوز أو عن طريق ارتكاب الأخطاء.. كل خطوة يتخذونها ستكون للتعلم.

أمثلة على علم النفس العكسي عند الأطفال

عند استخدام هذه التقنية ، فإن ما تفعله هو جعل الطفل يعتقد أن ما تطلبه هو ما تريده ، في حين أن الأمر عكس ذلك حقًا. إذا كنت تريد أن يأكل الطفل خضروات ويريد البطاطس المقلية ، سيُطلب منه أن يأكل البطاطس المقلية ، وأن الخضروات هي أفضل ما سيأكله. مع وجود أطفال أكثر عصيانًا أو أقل قابلية للإدارة ، فإنها تميل إلى العمل بشكل أفضل. يجب أن يكون موقف الراشد مقنعًا وجادًا.

مثال آخر هو مثال يتم فيه إعطاء الطفل خيارين للاختيار من بينها. إذا قيل لك ، على سبيل المثال ، أنه يمكنك اختيار تناول إما الكمثرى أو التفاح واختيار أحدهما ، فسيكون ذلك رائعًا لأن أي منهما يعد اختيارًا جيدًا. عندما يتم تحدي الطفل ، يتم حثه على ارتداء ملابسه بأسرع ما يمكن ، هذا يأخذها كمهمة يجب مواجهتها وعادة ما يؤديها بحماس وحماس. يصبح juego فاتح للشهية.

كلنا نريد أن نشعر بالحرية والتحكم في حياتنا ، لذلك باعتدال وفي الوقت المناسب ، يمكن للمرء أن يدخل عقول أولئك الذين ينمون ويتشكلون كأشخاص. بالنسبة للأطفال الذين يحللون كل شيء كثيرًا ، فهذه ليست تقنية موصى بها. يحتاج الأطفال إلى الاستماع إليهم ودعمهم وتوجيههم بالطريقة الصحيحة. كثيرًا ما يُسمع الأطفال وهم يقولون إنهم لا يريدون فعل شيء ما ، ولكن بعد هذا الإنكار يشعرون بالخوف. ينبغي مساعدتهم دون الحد من جوهرهم وشخصيتهم ، وفي حالات محددة ، حيث لم يسبق لهم العمل على التحدث معهم أو شرحهم أو ترتيبهم.