جلسة علاج بالموسيقى للأطفال من جوانما موريللو
«عادةً ما أعرّف الموسيقى على أنها تعاقب الأصوات والصمت في الوقت المناسب ، والتي لها بنية محددة ، فضلاً عن النية والمعنى ، لكل من أولئك الذين قاموا بإنشائها ولأولئك الذين يستمعون إليها. لاجلي، الموسيقى هي ظاهرة إنسانية تربطنا بجوهرنا ومشاعرنا العميقة ، خارج العقل والكلمات ، بأكثرها أصالة.".
التقينا بعد ظهر أحد أيام الشتاء ، وتم السحر. لقد ذهبت مع طفلي إلى جلسة العلاج بالموسيقى تم تنظيمه من قبل مجموعة الأبوة والأمومة التي كان جزءًا منها فيما كان منطقتنا. حتى ذلك الحين ، كنت أغني لطفلي أثناء الحمل ، بينما كنت أحتضنه ... ومنذ ذلك الحين أضع الموسيقى في المشاعر والأفعال اليومية ، ورقصنا ورقصنا. لهذا السبب أريدكم اليوم أن تعزفوا على الأوركسترا لتقرأوا خوانما موريللو.
بدأ خوانما موريللو دراسته الموسيقية عندما كان مراهقًا ، لكنه تخلى عنها عندما بدأ تدريبه الصحي في الجامعة. دفعته الحياة إلى دمج جميع الخبرات والمعرفة في تعليم، و رعاية و مرافقة الناس، لإنهاء التدريب فيها العلاج بالموسيقى منذ بضع سنوات ، نشاطها الرئيسي اليوم. مرافقة البالغين في مواقف الحياة الدقيقة المختلفة والأمهات مع الأطفال. هذا الجانب الأخير هو ما دفعه إلى توسيع نطاق تدريبه في منطقة ما حول الولادة.
خوانما موريللو
الموسيقى ، الأطفال!
Madres Hoy: ما هي فوائد الموسيقى في حياة الأطفال الرضع؟
خوانما موريللو: يفهم الأطفال غريزيًا المعنى العاطفي والحيوي للموسيقى. الجزء الأكثر لحنية يرتبط بقلبهم بشكل مباشر ، وإذا انتبهنا ، تميل الأمهات إلى التحدث إلى أطفالهن الصغار بنبرة موسيقية أكثر من تلك المنطوقة. لقد ثبت أن يساعد استهداف الأطفال بالغناء على تنظيم أنفسهم عاطفيًا بشكل أفضل من التحدث إليهم.
وعلاوة على ذلك، الجزء الإيقاعي من الموسيقى يتصل مباشرة بالحركةويشعر الأطفال بالحاجة ، بوعي أو بغير وعي ، إلى الحركة ، واتباع هذا النمط الإيقاعي الذي يأتي عبر آذانهم ويتصل مباشرة بجهازهم الحركي ، ومع الشعور بأنهم على قيد الحياة.
أيضا ، هذا الجزء الإيقاعي يساعد على تعزيز تنمية اللغة، خاصةً عندما يرتبط بمقاطع لفظية في شكل تلاوات تشكل تركيزًا قويًا جدًا لجذب الأطفال.
أغنية الأم والتعبير عن المشاعر
MH: هل يعبر الأطفال عن مشاعرهم من خلال الموسيقى؟
JM: في الواقع. عندما تكون الموسيقى الحية هي التي نوجهها إليهم ، وقبل كل شيء ، الغناء ، فإنهم يفهمونها كشكل من أشكال التواصل لغة، ويساعدهم على الهدوء أو التنشيط ، اعتمادًا على نوع الموسيقى ، وأيضًا للتعبير عن الأصوات والحركات المرتبطة ارتباطًا وثيقًا بحالتهم العاطفية.
MH: بماذا تشعر - ما الذي تشعر به - عندما يسمع والدته تغني؟
JM: إذا كنت تغني ، نظرت في عينيه ، أعتقد أنها واحدة من أعظم الهدايا التي يمكن أن تقدمها الأم لطفلها. يؤسس أ قناة اتصال من القلب إلى القلب، الطفل منفتح تمامًا على الشعور بمشاعره. إنهم عمومًا يستمعون بانتباه ، وأحيانًا يبتسمون ، وفي أحيان أخرى يبكون من العاطفة الهائلة التي يشعرون بها. أعتقد أن كل هذا مرتبط بإحساس كبير بالحب.
تقوية الرابطة
MH: كيف يمكن تقوية الرابطة بين الأم والطفل من خلال الموسيقى؟
JM: عندما يكون الاتصال بينهما من خلال الغناء ، على سبيل المثال ، تلاوة ما يفعلونه بطريقة مرتجلة ، أو تصف الأم مشاعرها لطفلها ، اتصال عميق جدًا بالأم يفتح عقلها وقلبها بعيدًا عن الكلمات ، ويوحدها أكثر مع طفلها الصغير. تعتبر الحركة أيضًا ، والرقص مع الطفل أداة اتصال رائعة ، خاصة عندما يكون هناك اتصال بالعين في تلك "الرقصة" المميزة جدًا.
MH: وبين الأب والطفل؟ هل هناك آليات مختلفة أم أنها متشابهة؟
JM: الحقيقة هي أن الأب عادة ما يكون عظيما منسيين. ومع ذلك ، يأتي المزيد والمزيد من الآباء إلى مجموعات الموسيقى للأطفال ، ويتضح انفتاحهم على التواصل مع الصغار. ربما يشعرون بمزيد من العوائق التي تحول دون التعبير من خلال أصواتهم وأجسادهم ، ولكنها عملية ينتهي بهم الأمر فيها إلى الانفتاح وتفترض تعزيز هام في العلاقة مع طفلك، وفيما يتعلق بطفلك الداخلي. فيما يتعلق بالآليات ، فهي نفسها.
الوعي العاطفي
MH: ما هو نشاطك المفضل في فصل العلاج بالموسيقى مع الأمهات والأطفال؟
JM: في المرحلة الأخيرة من الجلسات ، عادةً ما أطرح سؤالاً أخيرًا يغني مع الجيتار ، مرتبطًا بمشاعرهم تجاه طفلهم ، وبعد ذلك يستجيب كل أب وأم بالغناء بطريقة مرتجلة ، بمجرد اتصالهم بقلبهم .
في كثير من الأحيان ألجأ إلى الأسئلة المجازية ، على سبيل المثال: "ما هو موسم السنة الذي يذكرك فيه طفلك؟" ، حتى يتمكنوا من التعبير بشكل رمزي عن الأشياء التي يصعب تفسيرها بشكل مباشر في كثير من الأحيان. غالبًا ما يدرك الأطفال أنه يتم الحديث عنهم ، وأنهم ينتبهون أو يبحثون عن مأوى من والديهم ، ويتحاضنون عليهم أكثر.
أنا أعتبرها طريقة لطيفة للتيسير الوعي العاطفي للأباء والأمهات فيما يتعلق بأطفالهم، لتسهيل التعبير عن عواطفهم وتنظيمها مع تقدم الصغار في السن.
ننهي المقابلة في ثلاثة في أربعة لأننا نواصل الرقص. جوانما ، ألف شكر على موسيقاك بالكلمات ، ألف شكر للحب في الأصوات والصمت!