اليوم نريد توضيح ما هو ذلك المعالم التنموية وكيف تؤثر على الطفل والمراهق. وفقًا للتعريف الأكثر انتشارًا ، فإننا نتحدث عن معالم التطور عند الإشارة إلى بعض الإجراءات أو القدرات التي يؤديها الأولاد والبنات أو يجب عليهم تحقيقها من أجل نموهم الطبيعي في فترات معينة.
تقليديا ، تم الحديث عن معالم التنمية خلال السنوات الخمس الأولى من الحياة ، وهذه بدورها تم تقسيمها إلى أجزاء. ومع ذلك ، من خلال مراعاة ليس فقط النمو البدني للطفل ، ولكن أيضًا الاعتبار العاطفي لمفهوم تم تمديد "معالم النمو" إلى مرحلة المراهقة.
لماذا من المهم معرفة معالم نمو أطفالك؟
الإجابة من جين سكوايرز ، الأستاذة في جامعة أوريغون ومديرة مركز التنمية البشرية في نفس الجامعة ، هي أن المعالم التنموية مهمة لأن تسمح بالحصول على مرجع حول كيفية تقدم كل طفل ، مما يجعل من الممكن اكتشاف التأخيرات المحتملة وتسهيل التدخل المبكر. لكن ضع في اعتبارك أن لكل طفل طريقه الخاص. الشيء المهم ليس فقط الطريق ، ولكن أن يصل الطفل إلى مراحل مختلفة.
ما يقوله الخبير هو أن المعالم عامة ، لكن كل فرد يطور مساره بطريقة فريدة وفي تلك العملية ، التجارب الإيجابية أمر حيوي. المودة ضرورية لتحقيق المعالم ، لكنها ليست الشيء الوحيد. المفتاح هو تحديد احتياجات وقدرات كل طفل في وقت مبكر.
حقيقة اصطحاب الطفل إلى طبيب الأطفال حتى لو كان يتمتع بصحة جيدة هي رؤية هذا التطور. بداية كل شيء المهارات المهارات الحركية ، ثم مهارات المساعدة الذاتية مثل ارتداء الملابس بمفردها أو التواصل أو التحدث ، من بين أشياء أخرى.
المعالم التي تحدد التطور قبل المدرسة
لقد لخصنا كثيرًا المعالم التي تحدد التطور قبل المدرسة وبعدها. من خلال مدونتنا سوف تجد تم تطوير معالم أخرى. حتى يكون لديك فكرة موجزة عن ماهية هذه المعالم ، سنخبرك بما يلي:
De 0 إلى 1 سنة. تطور مهارات قيادة مثل الشرب من الكوب ، والجلوس بمفرده دون مساعدة ، والثرثرة ، والاستجابة بابتسامة اجتماعية ، وظهور السن الأول ، ولعب الغميضة ، وإدارة الوقوف ، والانعطاف ، وتحديد الأم والأب ، وفهم مفهوم "لا" وإيقاف النشاط ردا على ذلك
De من 1 إلى 3 سنوات. يمكنه أن يأكل بمفرده ، وقادر على نسخ سطر ، ويقول اسمه ولقبه ، ويصعد وينزل السلم ، ويركض ، ويستدير ، ويمشي للخلف. تستطيع أذكر الأشياء المشتركة ، أجزاء من الجسم ، ترتدي الملابس فقط مع القليل من المساعدة ، وتتعلم مشاركة الألعاب ، دون تدخل الكبار ، وتتعلم انتظار دورها ، وتلعب مع الأطفال الآخرين. التعرف على الألوان وتصنيفها. اكتساب المزيد من المفردات وفهم الأوامر البسيطة
المعالم عندما يبدؤون بالذهاب إلى روضة الأطفال والمدرسة
هذه بعض المعالم التنموية التي يجب وضعها في الاعتبار خلال فترة الدراسة:
- من 3 إلى 6 سنوات. إنه قادر على رسم أشكال خطية وخصائص الأشخاص والدوائر والمربعات. لديه توازن أفضل ، يقفز ، يمسك الكرات ، يمكنه البدء في ركوب الدراجات. يبدأ في التعرف على الكلمات المكتوبة ومهارات القراءة. يحب أن يفعل معظم الأشياء بشكل مستقل و بدون مساعدة. يبدأ بالذهاب إلى المدرسة ويفهم مفاهيم الحجم والوقت.
- من 6 إلى 12 سنوات. لديه مهارات للرياضات الجماعية. يفقدون أسنانهم "اللبنية" وتخرج الأسنان الدائمة. تحسين فهم القراءة يبدأ التعرف على الأقران في أن يصبح مهمًا. يتشاركون إجراءات مهمة. يفهم وقادر على اتباع التعليمات المتسلسلة. تبدأ بعض الفتيات ، من سن 9 أو 10 سنوات ، في إظهار نمو شعر العانة والإبط ، ونمو الثدي ، وقد تظهر الدورة الشهرية الأولى.
- من 12 إلى 16 من السنوات. يصلون إلى الطول والوزن والنضج الجنسي. الاعتراف بالزملاء وقبولهم له أهمية حيوية. أنا أعرف إنهم قلقون بشأن صورتهم وتصور الآخرين. إنهم يفهمون بالفعل المفاهيم المجردة.
نود أن نكرر لك أن هذه ليست سوى بعض إرشادات التنمية التي يجب مراعاتها ، لتأكيد التطور الطبيعي للأطفال. وحتى إذا لم يحدث ، يمكن إجراء تدخل مبكر. هذه المبادئ التوجيهية ليست جامدة ، كل واحدة لها لحظتها التطورية.