Повечето от нас знаят или са чували за метода на Монтесори. Предимството е, че има тенденция да се отклонява малко от традиционните методи на образование, като дари детето с много специална независимост, където възрастният почти винаги действа като водач.
Изправени сме пред тип педагогика, при която се оценява отговорността, както на самите родители, така и на самото дете да се научат да бъдат независими. И за да бъдат независими, трябва преди всичко да им дадем възможност да изследват, да си взаимодействат и особено да засилят любопитството им. В "Madres hoy» искаме да ви обясним как можете да приложите метода Монтесори у дома, за обучение на деца между 3 и 6 години.
Любопитството като оръжие на властта и родителите като насърчители
Ако има съществен аспект на детския мозък е големият му потенциал за учене, а средствата за артикулиране на тези знания несъмнено са насочването на тяхното любопитство. Ако прилагаме тип родителство, при което непрекъснато пречим на децата си да се докосват до това или онова, или да останат неподвижни, ще „ограничим“ възможностите им за растеж и учене.
"Първата задача на образованието е да разклати живота, но да го остави свободен да се развива."
Мария Монтесори
Каква е нашата роля като майки и бащи? Имайте предвид тези прости принципи че самата Монтесори ни напусна и че, без съмнение, вие вече кандидатствате ежедневно.
- Дете, което се чувства обичано, се чувства в безопасност да изследва света
- Винаги слушайте детето си, когато се приближи с въпрос, имайте време за него всеки ден.
- Уважавайте детето си, дори и да е направило грешка. Никога не го санкционирайте публично.
- Трябва да сте готови да помогнете на детето си, когато то иска да намери нещо. Сега също също толкова важно е да му позволите сам да намира нещата.
- Избягвайте да критикувате детето си. По този начин първото нещо, което той ще научи, е да осъди себе си.
- Ако го хвалите последователно и когато той го заслужава, той ще се научи да цени себе си.
- Уверете се, че децата ви се чувстват в безопасност всеки момент. Увереното дете се чувства по-уверено да изследва света чрез любопитство.
- Вслушайте се в техните мнения и ги оценете. По този начин ще се почувствате интегрирани и ще знаете, че вашият глас, вашите думи са важни.
Деца на възраст от 3 до 6: Поглъщащ ум
Мария Монтесори ни говори за важността на чувствителните периоди, включени в живота на детето до 6-годишна възраст. Ако детето ви е на тази възраст, трябва да знаете това Никога повече няма да имате толкова интензивна възможност да се развиете емоционално и интелектуално.
По време на този много интересен период децата ви ще усвоят света около себе си и вие трябва да сте техният водач. Архитектът на всяка нейна стъпка, къде трябва да можете да създавате, а не да ограничавате, къде да фаворизирате и никога да не защитавате прекомерно
- От 3-годишна възраст любопитството при децата придобива определяща сила. На третата година вече има по-голямо кортикално развитие, което отстъпва място на прекрасно невронално съзряване. Невроните на тригодишните са способни да реагират на много по-сложно поведение или поведение.
- Между 4 и 5 години: по това време децата вече са наясно със себе си. Те развиват магическо мислене, където любопитството е истинско оръжие на силата. Също така имайте предвид, че на тази възраст те ще имат много емоционални нужди и нужди от признание.
- Между 5 и 6 години: това е време, когато приятелите вече имат много важна стойност. Те развиват приятелски връзки и обичат да играят с връстниците си. Това е моментът, в който трябва да улесним тяхната социализация, много подходящ начин за подобряване на тяхната емоционална интелигентност, както и тяхното „социално любопитство
Как да приложим метода на Монтесори у дома, за да засилим любопитството
Подготвена среда
Знаем, че методът на Монтесори се прилага особено в определен тип класни стаи, където Той се стреми да насърчава свободата и капацитета за изследване на детето. Сега, но можем ли да направим същото у дома, без да харчим много пари?
Разбира се. Това биха били следващите точки за разглеждане.
- Между 3 и 6 години имаме много неспокойни деца и следователно трябва контролират всички видове рискове.
- Важно е да се балансира възможността за взаимодействие с ограничаващи опасности.
- Домът може да бъде структуриран в зони от ежедневен интерес за детето. Можем да активираме области, които винаги са на ваше ниво и които могат да ви служат за взаимодействие, работа и учене.
- Вашата спалня е вашата игрална зона. Жизненоважно е те да поемат отговорност от 3-годишна възраст да поддържат реда. Насърчавайте ги да вдигат играчките си след употреба, да се притесняват дали не са оправили леглото, за да ви помогнат да приберете дрехите.
- Ние можем имат зона, свързана с природата. Пространство, където има растения (дори ако това е обикновена тава с контейнери с кисело мляко, където засаждаме семена като нахут или леща)
- Друга област ще бъде посветена на четенето. Това ще бъде вашето чекмедже с книги.
- Друга площ ще бъде използвана за кухнята. Там те могат да имат тавата си с плодове, със забавни силиконови формички за направа на мъфини, които могат да приготвят с вас.
По същество става въпрос за включване на детето във всички домакински задължения. По този начин насърчаваме тяхното любопитство и отговорност.
Ежедневно предизвикателство за насърчаване на любопитството
В предишната ни статия на «Монтесори педагогика за деца между 6 и 12 месеца»Говорихме с вас за удобството при създаване на "чекмедже за изненада" къде да се въвежда нов и различен обект всеки ден.
По този повод и докато децата растат, трябва да увеличим сложността. въпреки това, е идеална стратегия, с която да насърчавате емоциите, предизвикателствата, отговорността и любопитството на децата. Сега, не забравяйте, че за да постигнете добри резултати, е необходима отдаденост от наша страна.
Как можем да го направим? Какво трябва да съдържа чекмеджето за любопитство?
Не е нужно да инвестираме пари. Нашето въображение е най-добрият ресурс, и прекрасен начин да се свържете с нашите деца.
- Може да бъде малко предизвикателство, тест с последна награда. Скрийте му бонбони, сладки или някакви „детайли“, които той трябва да открие, следвайки някои насоки: в книгата с рецепти на рафта има следа, която ще го отведе в друг ъгъл на къщата, докато малко по малко намери неговото съкровище.
- Още един ден можем поставете в нашата кутия с любопитства «отговорност». Независимо дали чрез рисунка или малка бележка, ние можем да предложим на детето нова отговорност у дома, която да го кара да се чувства полезно и интегрирано.
- В кутията, Можете да въвеждате неща като „семе за засаждане“, „занаят“, „книга“ всеки ден и дори прости картички, където можете графично да му кажете колко много го обичате и колко се гордеете с него.
Нещо толкова просто като поставянето на този багажник с любопитство някъде в къщата ще накара детето ви да се чувства мотивирано всеки ден да учи и да открива нови неща. И вие ще бъдете вашият водач, ще бъдете ежедневният му архитект на емоции и радости.
Не се колебайте да го насърчите да остави нещата си в багажника.По този начин установяваме семейно взаимодействие, от което всички можем да се възползваме. Смеете ли да започнете метода на Монтесори у дома?