Оценките на децата са просто оценка, която съответства на знанията, придобити през учебната година. Това, разбира се, може да бъде свързано с много обстоятелства, които могат да направят оценките не добри или че могат да бъдат подобрени.
Много деца се чувстват притеснени, когато им се даде отчетната карта, мислейки, че оценките им не са достатъчни и че не са в състояние да направят нещата по различен начин (ако резултатът е отрицателен).
Децата трябва да чувстват, че са способни да се усъвършенстват, тъй като само по този начин те ще могат да имат достатъчно мотивация, за да могат да работят по време на празниците и да засилят неща като четене, писане или някаква концепция, която е останала по време на курса. Ако е необходимо, насочвайте децата си към летни класове, но в никакъв случай това не трябва да бъде наказание, ако не, те трябва да разберат, че това е помощ да се усъвършенствате за следващия курс.
Наказването на деца през цялото лято за лоши оценки не е добра идея, защото дори да мислите, че ще подобри представянето им, ако го направи, ще бъде от страх. Когато има промяна в поведението от страх, промяната всъщност не се интернализира, така че в дългосрочен план, вероятно ще имате отвращение към обучението, падайки в вероятността да страдате от неуспех в училище.
В този смисъл децата трябва да имат ясни последици според оценките, които са получили, предварително договорени и договорени с тях. Например, ако сте имали слабо представяне поради липса на организация в проучването, ще трябва да отидете в психопедагог, за да ви научи как да учите. Ако това се дължи на поведение, трябва да работите върху самоконтрол и т.н. Необходимо е да се намери коренът на проблема и след това да се намери най-правилното решение според всеки отделен случай.