Nedavno smo u više navrata spominjali simboličnu igru u Madres Hoy. Uradili smo to kada smo pričali o Piklerova pedagogija ili kada smo ove sedmice preporučili igračke za djecu od 6 do 8 godina. Ali, šta je to i od čega se sastoji simbolična igra?
Simbolička igra je vrlo važna za mališane jer im pomaže da razviju kako svoju kreativnost, tako i mnoge druge vještine. A to je da ova igra korišćenja objekata za predstavljanje drugih omogućava implementaciju ponašanja naučenih posmatranjem.
Šta je simbolična igra?
Igra pretvaranja je svaka aktivnost u kojoj djeca ponovo kreirati scenario kroz različite objekte i/ili simbolički predstavljaju likove i dnevne aktivnosti za njihovu zabavu. Ukratko, vježba kreativnosti i zapažanja.
Trebate li primjere? Kada djeca koriste kartonske kutije da grade utvrdu ili se pretvaraju da je metla konj, govorimo o igri pretvaranja. Ali i kada vježbaju gospodari svojih plišanih životinja ili se zajedno sa drugom djecom igraju mame i tate.
Simbolična igra tako stimuliše učenje mališana i doprinosi razvoju socijalno-emocionalne vještine i kompetencije. Zato je to toliko važno i zato kao roditelji moramo to promovisati i podsticati ih na to.
Prednosti simboličke igre
Kao što smo spomenuli, simbolična igra je veoma važna u prvim godinama djeteta i doprinosi brojnim koristi za vaš razvoj. A o njima ćemo govoriti u nastavku, jer poboljšavaju i svoje intelektualne, društvene, fizičke ili mentalne funkcije.
- Promoviše i stimuliše vašu kreativnost.
- Les pomaže u izražavanju osećanja i emocije poput straha, ljutnje ili tuge kroz druge likove.
- Ohrabrite sticanje novih ponašanja.
- Kada se simbolička igra praktikuje u grupi, vaš vokabular se širi.
- Osim toga, stimuliše učenje socijalnih vještina i vještine kao što su saradnja i timski rad.
- Doprinosi poznavanje životne sredine i kako stvari funkcionišu.
U kojoj dobi oni počinju da ga razvijaju i kako?
Oko 8 mjeseci djeca počinju pažljivije promatrati i istraživati svoju okolinu. Tada počinju biti svjesni da zvečka pravi buku kada padne na zemlju ili da automobili idu "metla, metla"... zvuci tada postaju oruđe za provokaciju i igru.
Međutim, tek oko dvije godine djeca stiču vještine potrebne za razvoj simbolične igre. I to je ta polovina razvijaju maštu i jezik, njihova sposobnost da kreiraju scenarije i predstavljaju složenije situacije raste.
Primijetit ćete da će, kada se vaše dijete počne igrati, težiti tome konvencionalnog oblika, poštujući neka pravila da tako kažem. Automobili će biti automobili, telefoni igračke će se koristiti za razgovor, a šolje u kuhinji za piće vode.
Međutim, doći će vrijeme kada se to promijeni. Auto može biti i avion, plastična čaša planina, metla konj i kutija kuća. će početi koristite jedan objekat za predstavljanje drugog i ući će u simboličku igru. Vrsta igre čije će mogućnosti dostići svoj maksimum kada se počnu igrati pored druge djece ili sa drugom djecom sa 4 ili 5 godina.
Grupna simbolična igra će pozvati djecu da se dogovore postaviti standarde, pa čak i ciljeve. Uloge će ući u igru i čak će moći generirati sekvence. Igra će tada postati kombinacija onoga što zamišljaju i onoga što promatraju. Jednog dana će postati mame i tate, još jedan student nastavnik, još jedan član posade aviona... a kao majka moći ćete naučiti mnogo o tome kako oni vide svijet posmatrajući bez intervencije dok se zabavljaju.
Da li ste znali za pojam simbolična igra? Da li vam je postalo jasno od čega se sastoji simbolička igra i kako se razvija? Neophodan je i vrlo koristan u djetinjstvu, pa nemojte oklijevati da ga promovirate.