Mnogo je roditelja koji žele da njihova djeca dobiju dobre ocjene, to je način da ih shvate da će ako imaju dobre ocjene biti uspješni u životu. Ali ova stvarnost je prilično relativna. Uspjeh ne definiraju ocjene stečene na ispitima, već ustrajnost, odlučnost i dobar rad. Mnogo je uspješnih ljudi koji su u školi dobili osrednje ocjene, a kasnije su u odraslom životu prevalili dug put.
Bilješke su samo bilješke. Bitan je napor i ustrajnost posvećena proučavanju i želji za postizanjem dobrih rezultata. Vrlo je frustrirajuće za dijete koje se bori s tim što je zbog neuspješnog testa (jer je imalo peh u pitanjima ili jednostavno zato što nije znalo kontrolirati živce) kažnjeno ili označeno kao „lijeno“ ili „ glupo '. Bilješke su samo brojevi.
Nagrada u dobrim ocjenama
Mnogi roditelji odluče nagraditi svoju djecu samo ako dobiju dobre ocjene kao pozitivne posljedice za nešto što smatraju dobrim. Ali, ponekad se talent i upornost ne moraju odražavati u brojevima nota. Zaista, na pismenim ispitima ocjenjuje se pamćenje, a ne toliko stvarno učenje znanja. Koliko učenika dobije dobre ocjene, a nakon nekoliko sedmica se ne sjeća ničega što su učili?
Da li je to ono što želite nagraditi? Znati stvari napamet i dobiti dobar broj čak i ako to znači da se nakon nekoliko dana više ničega ne sjećaju? Da li je to prava vrijednost koju djeca nagrađuju? Da li je toliko važno postići dobre ocjene, a roditelji to nagraditi kao motivaciju? Ne nije.
Ocjene su važne
Ono što ne možemo ostaviti po strani je važnost ocjena u dječijem životu. Ocjene će vam otvoriti vrata ili ih zatvoriti, a to je nešto što svi znamo. Ali da li je učenje pamćenjem ikakve koristi? Možete li zamisliti da je liječnik naučio pamćenjem na fakultetu i onda ste mu dali život u njegove ruke? Vjerovatno znajući ovo ne bi.
Učite rukama, vježbanjem, motivacijom da želite dobro raditi, nakon što znate da je ono što učite zaista vrijedno. Da je znanje koje imamo pred sobom i koje nas učitelj svakodnevno uči zaista jako važno za našu kulturu, za naše znanje i da bismo se mogli razvijati kao uspješni ljudi. Ali postoji mnogo načina za podučavanje.
Djeca koja imaju učitelja koji svaki dan sjedi za stolom i prisiljava ih da rade domaće zadatke i ispravljaju ih, vjerojatno će se osjećati nemotiviranije od one djece koja imaju učitelja koji im svakodnevno pomaže u učenju, gdje su oni glavni junaci, a ne puki posmatrači.
Nastava u rukama učitelja sa pozivom i idejama u kojima su protagonisti potrebe djece i čarolija učenja bit će ključ tako da se djeca mogu osjećati dovoljno motivirano da žele postići dobre ocjene i postići ih.
Ako dobijete dobre ocjene, kupiću vam poklon
Pa, je li dobra ideja da mu, ako dijete dobije dobre ocjene, kupite poklon? Zavisi. Ovisi o tome što želite nagraditi i što tim postupkom želite prenijeti djetetu. Ako je vaše dijete dobilo dobre ocjene jer se trudilo, jer zna da je ustrajnost najbolji način da se stvari dobro naprave, onda to možda neće biti loša ideja, sve dok kada nije materijalno i popraćeno je pohvalama za njegov trud, a ne toliko za bilješku koju je dobio.
Možete li zamisliti da vaše dijete postiže dobre ocjene jer je varalo sve ispite? Pa, da li biste mu dali poklon? Sigurno ne, jer iako sam dobio dobre ocjene, zaista mi nije bilo od koristi, jer nije bilo učenja.
Može biti više negativan nego pozitivan
Možda ćete se iznenaditi, ali možda je kupovina djetetu poklona za postizanje dobrih ocjena više štetna nego korisna. Kažnjavanje za loše ocjene jednako je loše kao i nagrađivanje za dobivanje dobrih ocjena. Nakon što dođete do ove točke, možda ćete početi shvaćati da će, ako nagradite dijete za dobivanje dobrih ocjena na ispitu - i ako uzimate u obzir samo rezultat - moguće da će vas s vremenom htjeti pitati za stvari od vas, na primjer veća ekonomska težina. Učite ga da njegova studentska odgovornost ima nagradu ako ima dobre ocjene.
Takođe, ako je vaš sin odradio svoj dio posla i obećali ste mu poklon dobivši dobre ocjene, i uprkos njegovim naporima nije uspio proći sve, možete li zamisliti frustraciju koju može osjećati prema svom studiju? Naučit ćete da trud nije dovoljan i da se ne isplati, jer čak i ako pokušate, nećete dobiti nikakvu nagradu.
Pohvala je najbolja nagrada
Ako želite da vaše dijete bude motivisano za studije, zaboravite na poklone i nagrade. Najbolje je pohvaliti, pohvaliti i pozdraviti njihov trud. A ako ga stvarno želite nagraditi nečim, učinite to sa svojim vremenom i pozitivnim iskustvima poput odlaska na piknik ili odlaska na plažu ... aktivnosti koje vaše dijete voli i ispunite ga pozitivnom energijom.
Pomislite da ako je vaše dijete student, njegova je odgovornost učiti i ako ga želite motivirati, potražite nešto drugo osim materijala poput onoga što smo spomenuli u prethodnom paragrafu ili nečeg osobnijeg, poput pripreme njegove omiljene večere, izrade kolača da mu čestita i pojede sve zajedno ili u kinu pogledati porodični film za koji je vaš sin / kći postizanje dobrih ocjena ili dobar tempo učenja.
Šta mislite o ovoj temi?
Slažem se: pohvala je najveća nagrada. Vjerujem da materijalne nagrade mogu "vezati" roditelje koji su prisiljeni kontinuirano nagrađivati, a sve više i više "; a za djecu pretpostavljaju da ih neće pokrenuti ukus za učenje niti želja da se potrude, već "nagrada".
Nikad nisam želio nagraditi svoju djecu, nagrada je u svakom slučaju izvedba koju postignu, a kako stare, čak mi je draže da bez moje pomoći (iako uz moje smjernice) pronađu potrebnu motivaciju za nastavak.
Pozdrav i hvala na ovom sjajnom postu.
🙂
Potpuno se slažem, napor koji su uložili važniji je od samih bilješki. To je ono što zaslužuje nagradu.