Školska godina započinje i mnoga djeca to moraju promijenite rutinu odmora u novu školsku rutinu. Promjena implicira novi rasporedi, nove aktivnosti a možda čak i a promjena u nastavnicima ili vršnjacima.
Ova vrsta promjene može biti negativan odgovor u vašem emocionalnom smislu i tu dijete može osjetiti strah i tjeskobu. Sasvim je normalno odgovoriti na ovu varijaciju i to će biti dio procesa adaptacije, gdje će biti potrebno razumjeti i tražiti tačne alternative za suočavanje s njom.
Kako otkriti ove simptome
Jedan od glavnih simptoma je kada je vrijeme za polazak u školu i dijete plače. Prvih dana vrlo je često da se to dogodi i dijete ne može ići u školu će se izgovoriti mogu odgoditi trenutak. Zakasnit ćete s dovršetkom doručak i odijevanje, imat ćete ogroman nedostatak kontrole u briga o školskom priboru, vaše ponašanje na času će biti agresivan ili će ostati izolovana ostatka tima.
Među njegovim fiziološkim simptomima pojavit će se ponavljajući bolovi u trbuhu, povraćanje, proljev. La napetost mišića i znojenje u rukama i tijelu to može biti i puno simptoma. Često glavobolje takođe može biti uobičajena i a promjene prehrambenih navika i navika spavanja.
Sve što je povezano sa školom čini ga uplašenimOvaj osjećaj nestaje tek kad se vratite iz škole i ponovo se pojavljuje kad se vratite u nju. Ovaj strah nije prisutan kada dođu vikendi i tokom perioda odmora.
Što se tiče njegovog ponašanja, u njegovoj rutini postoje trenuci kada to može praviti frku u stvarima koje su tako posebne kao kada se oblačite ili jedete, možete im se i vratiti zatražiti pomoć da vam pomognu da poduzmete ove osnovne radnje da biste privukli pažnju.
Kako izbjeći ovaj strah
Dobar početak za navikavanje djece je vodite ih u vrtić u mladosti. Na taj način dobijaju mnogo više pažnje i raspored aktivnosti im je mnogo fleksibilniji. Ako vas nismo mogli odvesti prije vaše školske godine, moramo vježbati period adaptacije.
Kako praktični savjeti možemo podsjećam vas na smiješne trenutke u kojem ste uživali u školi, pa čak i činite zabavu pakiranju ruksaka. Oproštaji bi trebali biti veseli i ne predugi i prije svega izbjegavajte ne žuriti s odlaskom na nastavu.
Važno je nemojte pregovarati s djetetom ili ga lagati s izrazima "Odmah se vraćam po vas", niti se prepuštamo njihovim emotivnim ucjenama, jer će to biti korak unatrag i još ćemo više zakomplicirati situaciju.
Ako je problem u lošem iskustvu u školi, ne bismo smjeli propustiti razgovor s nastavnikom ili učitelj da bude u mogućnosti što je prije moguće kako bi se ublažio problem koji je prouzrokovao takvo ponašanje.
Za vrijeme takvog sukoba potrebno je pokušajte da slušate dete i pusti ga objasnite sve svoje strahove a pogotovo ako plače, nemojte ga pokušavati navesti razumno već mu dopustite smirite se i pokušajte razgovarati s njim kasnije.
Kada treba tražiti pomoć
Djeca ovu situaciju shvataju kao sukob. I nama, a i njima čini se užasna situacija. Mnogo puta je najgori trenutak kada stigne, ali nakon što su u školi dječak savršeno se integrira i čak uživa.
Morate stvoriti period adaptacije tako da razvoj straha je riješeno na pozitivan način. Ako u školi nađete ugodno okruženje, rezultati će biti vrlo pozitivni.
Neosnovan strah i da oni u potpunosti odbacuju pretjerano i iracionalno koja traje s vremenom, navodi nas na razmišljanje da djetetu treba pomoć stručnjaka. Oni su pedijatri i dječji psihoterapeuti oni koji će procijeniti već će pomoći slučaju. Dijete će najverovatnije patiti od a poremećaj anksioznosti razdvajanja i o kojima morate voditi računa.