Očekivano, korištenje društvenih mreža od strane djece i adolescenata poraslo je u odnosu na prošlogodišnje podatke. Konkretno, iznosi 170% tokom zatočeništva. Najčešće korištene mreže su bile Instagram, TikTok i Snapchat.
Djeca između 4 i 15 godina su u prosjeku posvetila više od dva sata do društvenih mreža. Studija Aplikacije i digitalni urođenici: novu normalu, koja je otkrila ove podatke, izradio je Qustodio. U njemu je učestvovalo 60.000 porodica iz Španije, Ujedinjenog Kraljevstva i Sjedinjenih Država sa djecom između 4 i 15 godina. Fokusira se na 4 glavne kategorije: mrežni video, društvene mreže, video igre i obrazovanje.
Instagram, druge mreže i maloljetnici u Španiji
Instagram je omiljena društvena mreža maloljetnika iz Španije koji imaju do 15 godina. Gotovo polovina ih koristi, 47,7 posto. Slijede TikTok, 37,7 posto i Snapchat 24,1 posto. Prosječan broj minuta koje su djevojke koristile Instagram tokom zatočenja je 72 minute dnevno.
Rast kineske aplikacije je značajan TikTok koji je pokazao veći rast tokom cijele godine. Povećan je za 150 posto. Roditelji i različiti stručnjaci zatražili su da se pristup aplikaciji prenosi do 16. godine. U februaru ove godine HouseParty koristilo je samo 0,2 posto djece, dok je u zatočeništvu porastao na 20 posto.
Za temu gledanja video zapisa YouTube i dalje pravi razliku. 70% djece pristupa YouTubeu, čak ga koristi i kao platformu za gledanje televizijskog sadržaja. Ono što najviše brine većinu roditelja, s obzirom na ovo povećanje upotrebe društvenih mreža, i aplikacija su posljedice anksioznost, depresija ili problemi sa spavanjem, što zauzvrat dovodi do lošijeg upravljanja emocijama kod djece i adolescenata.
Google učionica i aplikacije za reprodukciju na mobilnom uređaju
Ova studija takođe analizira obrazovanje na daljinu, putem interneta. Google učionica vodeća je aplikacija u Španiji, sa 65% udjela. Ostale komplementarne aplikacije su Duolingo za učenje jezika i Photomath za rješavanje jednadžbi.
Smiješno je to što, iako potrošnja društvenih mreža jeste više tokom školskog sata, Uglavnom. Prosječno vrijeme povezivanja s obrazovnim aplikacijama je beznačajno u odnosu na ostale kategorije. To bi moglo biti zbog pristranosti koja prati komunikacijske aplikacije u učionicama, gdje se djeca prijavljuju da rade domaće zadatke.
Što se tiče video igre Tokom zatočenja Covid-19, maloljetnici su konzumirali oko 81 minut dnevno. Kao što smo komentirali u drugim člancima, zlostavljanje video igara sadrži važne opasnosti povezane sa sadržajem koji izaziva ovisnost. Među njima su plijen kutije, ili kutije za plijen, poticajni mehaničar koji može dovesti do povećanja slučajeva kockanja kod djece.
Društveni mediji i pedofilija
Jedno od pitanja na koje je UNICEF Španija upozorio na društvene mreže je porast vlastitih materijala od strane tinejdžera, što onda koriste pedofili. Tinejdžeri i djevojke koriste Tik Tok, bez ikakvih seksualnih pretvaranja, što povećava rizik da ih pedofili uhvate.
Zatvorenost i socijalna distanca poboljšali su neke prakse tinejdžeraKao i sexting, i ovo je dijeljenje seksualnog materijala putem društvenih mreža. To povećava šanse za njihovo iznuđivanje, oblik seksualnog iskorištavanja koji uključuje ucjenu.
U nekim slučajevima ovo seksualni sadržaj Proizvode ga djeca sama u svojim sobama, dok njihovi roditelji misle da su na sigurnom. Međutim, mogu se koristiti ili pritiskati za slanje fotografija, videozapisa ili čak mrežnih prijenosa seksualnog sadržaja.
Mnogi stručnjaci propuštaju a direktnija saradnja velikih društvenih platformi, kao što su Facebook, Twitter, Instagram, sa snagama pravde i nacionalne sigurnosti. Jer nisu dužni davati informacije o ovoj vrsti akcije.