Na putu iskorijeniti nasilje nad ženamaMoramo razmotriti obrazovanje djece u poštivanju i kulturi „NEMA nasilja“. S obzirom na okruženje u kojem živimo, to nije lak zadatak, ali ako to ne učinimo vjerovatno epizode nasilja svih vrsta postat će sve češće. Prema definiciji rječnika Kraljevine španske akademije, "Nasilje" je odlika nasilja, a potonje (u jednom od svojih značenja) znači "To se radi naglo, sa izvanrednim zamahom i intenzitetom".
Lako je shvatiti da se nasilje vrši na mnogo načina, ali posebno nad najugroženijima. U ovom trenutku, možda bismo se izgubili pokušavajući objasniti kulturne, socijalne ili fizičke uzroke koji žene čine metama nasilja; i precizno bismo objasnili vrlo malo, jer postoje čak i oni koji sumnjaju da kvalitet muškog pola ima više fizičke snage, da bi razvio više mišića. Činjenica je da me JEDNAKOST ne zanima previše, jer se u stvarnosti svi razlikujemo od svih, i mislim da srž stvari nije u tome da se pretvaram. Druga stvar je "rodna ravnopravnost", kao princip prema kojem su žene po zakonu jednake muškarcima, koji garantuje ista prava i dužnosti.
Ali kao što uvijek kažem:
- Jednakost spolova još nije činjenica.
- Razlika (podrazumijeva se u ostalim aspektima koji nisu povezani sa zakonom) je vrlo pozitivna; ali mora se i "tvrditi"
- Danas imamo jedan problem nepoštovanje individualnih prava, posebno na pojedinačna prava koja se zovu Prva generacija. To su pravo na život, lični integritet, individualna SLOBODA, sloboda izražavanja, okupljanja i jednakost pred zakonom. Čak i pravo vlasništva.
Pa da, među gore spomenutim, nedostatak poštovanja prema nekima od njih (lični integritet, individualna sloboda, pa čak i život) uzrokuje nasilne epizode. I sada da, moram to reći ovo nasilje je jasno vježbajući protiv žena, pa čak i protiv njihove djece, kao način nanošenja štete njima.
Ponavljam: prevencija nasilja nad ženama jednako je važna kao i zaštita (stvarna, razumije se) onima koji su u opasnosti
Generalno, moguća je prevencija svakog nasilja kroz porodično obrazovanjei socijalna klima u skladu sa vrijednostima koje se prenose na djecu. Rekao bih da treba preispitati više od previše specifičnog obrazovanja, obrazovnih stilova i ponašanja odraslih prema djeci. Na primjer: u domu u kojem su djeca ponižavana ili sustavno tučena, djeca doživljavaju klimu nasilja, uče da se sukobi, čak i razlike, rješavaju superiornošću, fizičkom silom. Evo onih koje smatram ...
Ključevi nenasilnog obrazovanja
- Poštujte svoju djecu: njihove potrebe, njihove ideje, njihove strahove. Pratite ih u njihovom rastu bez prisiljavanja.
- Slušajte ih: čineći ovo otkrit ćete što oni misle o odnosima koje imaju sa svojim vršnjacima.
- Moguće pristranosti možete preraditi postavljajući im pitanja, ili ispitivanje iz neutralnosti; na primjer: „u redu, pa sam ti rekao da su djevojke glupe, šta ti misliš o tome? Zašto mislite da tako piše? Šta o tome misle vaše djevojke? "
- Potaknuti dijalog kod kuće; ne skrivaju društvenu stvarnost (Ovisi o njihovoj dobi, možete izbjeći krajnju okrutnost, ali ne očekujte da žive u paralelnom svijetu); emitirajte svoje vrijednosti na ono što vidite i čujete; Razgovarajte o poštovanju drugih.
- Pomozite im rješavati sukobe BEZ nasilja: na primjer u tučama između braće i sestara ili između nekoliko djece koju imate kod kuće i igrate se. Da bi se to učinilo, moraju se saslušati sve verzije onoga što se dogodilo i ponuditi valjane alternative (koje naravno ne podrazumijevaju završetak šakama).
- Nadgleda štetni podražaji koje dobijaju izlaganjem tehnologiji (nepristojan govor protiv djevojčica u videu, eksplicitno nasilje itd.). Izbjegavajte ih ako su mali, razgovarajte o tome kad odrastu i pregledavaju sadržaj koji smatrate neprikladnim.
- Ohrabruje ih da budu „slobodni mislioci“, da razviju kritičan način razmišljanja prema svijetu oko sebe. To će im omogućiti i da preispituju mišljenje djece ili odraslih s kojima komuniciraju.
- Vaše vas dijete gleda, zapravo više uči time što radi nego onim što mu objasnite. Imajte to na umu: ako ste vikali na svog partnera ili ste se „izgubili sa susjedom“, vaše lekcije o rješavanju sukoba neće biti važeće.
- U skladu sa gore navedenim, pretpostavite i učinite svoje greške vidljivima, pokažite da griješite, a također da želite i možete poboljšati.
- Djelujte kao član zajednice koja jeste. Surađujte sa školom kada se pojave problemi s nasiljem, pohađajte aktivnosti obuke koje oni organiziraju, izrazite svoje stajalište, ...
Kao što ćete vidjeti, nisam predstavio dva aspekta koja, iako su ponekad povezana s obrazovanjem u jednakosti, mislim da su više povezana s odgovornošću, radi se o suradnji u kućanskim poslovima (za mene je vrlo očito: svi živimo u dom, svi dijelimo posao); Y. sa slobodom, sada mislim na slobodu igranja igara i igračaka koje ONI odluče (Djevojke s akcijskim figurama, dječaci s bebama ili obrnuto? Nije toliko relevantno, sve dok je vaš izbor). Ali ako želite, drugom ćemo prilikom proširiti ove informacije.