A vegades no és senzill convèncer o motivar els fills perquè facin coses a casa o les tasques de l'escola, però el problema està en això: se li intenta convèncer a que faci alguna cosa i ell se sent obligat a fer-ho. Els nens (a l'igual que els adults) per poder fer les coses bé necessiten motivació suficient perquè els surti de dins fer-ho. Per això convèncer els fills a que facin coses pot ser tot un repte ja que deixin de fer altres coses que volen seguir fent pot ser encara més complicat encara.
Però si vols que els teus fills millorin el seu comportament i que comencin a fer les coses que fins avui et costa molt convèncer que facin ... Segueix llegint, perquè coses tan necessàries com rentar-se les dents, treure les escombraries, fer els deures o altres coses, ja no seran mai més un problema a casa ni un motiu de discussió.
Les recompenses o els suborns no solen ser una bona opció a llarg termini
les recompenses
Semblen el mateix però hi ha diferenciar-los, de primeres pot ser que pensis que són molt importants perquè els nens puguin realitzar les tasques que se li encomanen de bona gana i que a poc a poc creuen l'hàbit de fer-ho sense necessitat de recompensar-(en canvi amb els suborns sempre et exigirà més i més). Però cal anar amb compte, en ocasions els efectes positius de les recompenses duren poc.
Els nens poden tenir comportaments dependents de les recompenses i per tant no faran el comportament desitjat si les recompenses s'acaben. És tan fàcil com entendre que en el teu treball (d'adult) et deixessin de pagar per fer les teves tasques laborals, ¿aniries a anar a treballar gratis?
els suborns
L'ús de suborns són igual que amb les recompenses, a curt termini no és una cosa dolenta per exemple si vols que el teu fill deixi de tenir una enrabiada a la meitat de l'supermercat, però això no va a formar el caràcter del teu fill ni tampoc l'ajudarà a entendre que ha de tenir l'habitació ordenada, per exemple.
Què s'ha de fer?
Cal que perquè el teu fill se senti motivat per fer les coses se senti bé per dins. Per això s'haurà de crear l'ambient adequat perquè senti la satisfacció per haver après una nova habilitat i per la feina ben feta. És important que senti la felicitat a l'fer les coses no només a l'arribar a el resultat.
Quan un nen aprèn una nova habilitat com jugar a la baldufa pot sentir-se molt bé per haver-ho aconseguit i tindrà ganes de fer-ho i repetir-ho. La sensació de domini i d'aconseguir una nova habilitat és el que resulta més motivador.
Accepta les seves imperfeccions i els seus ritmes
La majoria dels nens petits gaudeixen de fer les tasques si no les imposen i sobretot, si no els pressiones perquè les facin bé o perquè les facin ràpid. És molt trist veure als nens de 3 anys perdre l'amor o les ganes de fer alguna cosa només per por a la reacció dels seus pares. De vegades, un nen que vol aprendre a vestir-se per si mateix pot desistir de fer-ho quan els seus pares són massa exigents o sempre tenen pressa ... no veurà l'oportunitat per fer-ho bé. El nen necessita temps i paciència per part dels pares per aprendre noves habilitats.
En les tasques que sí que els agrada fer ...
Si vols que els teus fills es sentin motivats per a realitzar les tasques hauràs assegurar-te que alabas seu esforç més que el resultat final i que si necessita ajuda es la prestis ... però no ho facis per ell només perquè tens pressa o perquè se t'està esgotant la paciència. A més, si a casa hi ha tasques que al teu fill li agrada fer, per què fer que faci només el que no li agrada? Si vol treure les escombraries o rentar els plats ... deixa que ho faci si té l'edat suficient per fer-ho. És un guanyar-guanyar!
En les tasques que no els agrada fer ...
Si hi ha tasques a la llar que els teus fills no els agrada fer hauràs de pensar amb creativitat per fer que aquestes tasques els resultin atractives i que puguin fer-les de bona gana. Per exemple, si al teu fill no li agrada fer el llit, pots fer una competició per veure qui acaba abans de fer la seva.
també será bona idea oferir alternatives, per exemple, pots oferir-li dues alternatives de tasques per fer (que saben que no li agraden però que ha de fer) i que realitzi la qual ell prefereixi. A l'ésser ell qui esculli la tasca a realitzar li costarà menys fer-la i sentirà més motivació ja que no l'sentirà com imposada. Una altra idea és que si ha de fer una tasca si o si se li donin opcions de temps, Per exemple si ha de treure les escombraries pot decidir fer-ho abans o després del sopar, o si ha de rentar-se les dents podrà fer-ho abans o després de l'hora de l'bany.
Evita les lluites de poder
La por, les lluites de poder o la mà dura mai seran bones opcions per motivar els nens. Que un nen faci alguna cosa per por de les conseqüències no és una forma adequada de motivar-ja que només aconseguiràs que quan vegi que pot lliurar-se de les conseqüències deixi de realitzar la conducta desitjada. Les lluites de poder són innecessàries i sempre acaben en paraules que molt probablement et penedeixis d'haver dit.
A ningú li agrada sentir-se controlat, i molt menys als nens petits! Ells han de explorar el seu món i aprendre quins comportaments són el adequats, però sense pressionar-ni obligar-los. Des de la disciplina positiva s'aconsegueixen grans resultats. Als nens petits els agrada créixer sabent que tenen el poder de les seves eleccions i que ningú els imposa res.
I per descomptat, no pots oblidar que si vols motivar als teus fills a fer les coses ... hauràs de ser el millor exemple i model a seguir.