La importància de la lectoescriptura en la infància

lectoescriptura

El concepte de lectoescriptura cada vegada té més importància en l'educació. I és que, anteriorment, els experts no consideraven la lectoescriptura com un aspecte tan essencial de el creixement i desenvolupament sa en la infància.

El que està clar és que amb l'accés a la lectura el nen, o nena, comença una nova etapa de la seva vida. Llegir és el recurs cognitiu per naturalesa, no només proporciona informació, sinó que forma a l'infant. La lectura crea hàbits de reflexió, anàlisi, esforç, concentració, a més d'entretenir i ajudar a l'evasió. Però això és més endavant, de moment parlem de la importància de la lectoescriptura en la infància.

Motius pels quals la lectura és tan important en la infància

Mètodes per ensenyar a llegir als nens

La lectura és important en edats primerenques perquè ajuda a la formació de futurs lectors, aquests gaudiran a l'llegir i desenvoluparan habilitats i coneixements a través d'ella. Encara que el teu fill no sàpiga llegir es recomana que escolti el que està escrit, és a dir que li llegeixis. D'aquesta manera s'acostumarà als sons de la llengua, a la construcció d'oracions, i els diferents tons i ritmes de pronunciació.

Un dels motius de la importància de la lectoescriptura és que la lectura desenvolupa i millora el llenguatge, augmenta el vocabulari, i millora l'ortografia. És una eina intel·lectual única, perquè mobilitza funcions mentals que aguditzen la intel·ligència.

A més la lectura promou l'esforç, mai és passiva, requereix una actitud de voluntat en la qual el nen o nena lectora passa a formar part de el text. Alhora que estimula la capacitat d'atenció i obliga a la concentració, desenvolupa la creativitat i la fantasia. La lectura dels llibres adequats, fomenta els valors positius que el nen ha de conèixer.

Importància de l'escriptura en la infància llegir i escriure abans dels sis anys

A l'igual que la lectura l'escriptura requereix una voluntat. Permet a l'infant, organitzar i estructurar el seu pensament, i en ocasions, els sentiments. L'escriptura és el primer pas per a expressar pensaments elaborats. L'escriptura és una funció simbòlica, que el nen adquireix. És a dir, adquireix la capacitat per comprendre i alhora a expressar.

Amb l'escriptura hi ha un desenvolupament de la psicomotricitat, De la capacitat per a realitzar activitats motrius. També hi ha una adquisició de la consciència fonològica, i de el coneixement alfabètic.
És la capacitat que tenim de transcriure un so a una lletra de l'abecedari, i fer el procés invers: de la grafia a el so.

Tingues en compte, però, que durant la infància es passa per diferents etapes en el procés d'aprendre a escriure. Aquestes etapes es poden iniciar fins i tot abans de l'escolarització. Es parla de:

  • etapa d' escriptura indiferenciada. Els gargots de tota la vida.
  • Etapa d'escriptura diferenciada. Es reprodueixen lletres per imitació, però no saben el que vol dir.
  • etapa sil·làbica. Els nens ja comencen a relacionar els sons de les paraules amb el seu grafisme, encara que en general representen lletres soltes.
  • etapa sil·làbic-alfabètica. Comencen a escriure algunes paraules, encara que és comú que se saltin lletres.
  • etapa alfabètica. En aquesta etapa ja són capaços d'escriure paraules senceres segons el seu so, però no tenen els coneixements ortogràfics.

Per què hem de millorar la lectoescriptura en la infància?

lectoescriptura infància

La lectoescriptura és un aprenentatge fonamental, per la seva importància a nivell cognitiu, i afectiu. S'aprèn mitjançant un procés integrat, dinàmic i constructiu, que requereix la pràctica d'habilitats com l'observació reflexiva, la identificació, la comparació, la classificació, la resolució de problemes, l'anàlisi, la generalització i altres. És fonamental que aquestes habilitats i capacitats el nen ja les desenvolupi des de la infància.

No hi ha un perfil cal que garanteixi que un nen està totalment preparat per aprendre a llegir o escriure, però, diferents investigacions assenyalen que les aptituds adequades es manifesten al voltant dels 6 anys. Sempre i quan el nen hagi tingut els suficients estímuls.

Durant els anys previs, en l'educació inicial o educació infantil, es prepara als nens per aprendre. A aquest aspecte de l'educació, se l'anomena prestament, i consisteix en els exercicis preparatoris per a la lectoescriptura.


Deixa el teu comentari

La seva adreça de correu electrònic no es publicarà. Els camps obligatoris estan marcats amb *

*

*

  1. Responsable de les dades: Miguel Ángel Gatón
  2. Finalitat de les dades: Controlar l'SPAM, gestió de comentaris.
  3. Legitimació: El teu consentiment
  4. Comunicació de les dades: No es comunicaran les dades a tercers excepte per obligació legal.
  5. Emmagatzematge de les dades: Base de dades allotjada en Occentus Networks (UE)
  6. Drets: En qualsevol moment pots limitar, recuperar i esborrar la teva informació.