es
L'adolescència tardana és quan parlem d'edats compreses entre els 15 a 18 anys. Moltes rebel·lions a l'escola secundària ocorren com a resultat de l'adolescència retardada, el jove es rebel·la dramàticament a la fi per alliberar-se de la dependència de la infància de l'aprovació dels pares per ser sempre el «bon nen".
Per exemple, només els nens solen ser més lents per separar-se dels pares a causa de la forta inclinació ia la prolongació d'ambdós costats. Finalment, a l'escola secundària, aquests joves, amb la graduació cap a una major independència que s'acosta, poden necessitar iniciar rebel·lions tardanes per obtenir la separació, diferenciació i autonomia que necessiten per dur a terme aquest proper pas transcendental.
Això és dolorós i aterridor per als pares. A aquesta edat avançada, la presa de riscos pot ser més perillosa, mentre estranyen la pèrdua de proximitat i compatibilitat amb el seu fill o filla que han gaudit durant tants anys.
El que els pares han de recordar en aquest moment és que el jove està tan espantat i adolorit com ells. Per tant, el seu treball és permetre una major independència mentre esperen una responsabilitat proporcional, mantenir-se empàtics durant els desacords i proporcionar una guia tranquil·la i clara sobre qualsevol risc significatiu que pugui succeir.
És important que els pares no es posin "en l'equip contrari" dels seus fills. Aquests han de sentir que estan en el seu mateix camí i que sempre estaran de part seva per guiar-los en tot el que necessitin. Així els adolescents se sentiran estimats i respectats en tot moment. Així, els pares podran tenir cura del vincle que tenen amb els seus fills malgrat el seu gran desig d'independència davant la vida. Tenir cura de la relació en aquesta etapa és fonamental per al bon transcurs de la vida dels fills.