Molts dels problemes d'aprenentatge que es poden presentar en nens en edat escolar, poden ser motius per problemes o trastorns visuals. Segons l'Acadèmia Americana d'Oftalmologia, un de cada quatre nens presenta algun defecte visual.
Els efectes més comuns abasten des de la miopia, l'astigmatisme, hipermetropia, Tot i que hi ha nens que presenten un problema de canalització a través de la vista, on es pot interpretar com discapacitat. En aquest cas el cervell no processa de forma correcta tot el que veu o escolta.
Trastorns visuals per discapacitat
No es coneix la causa principal per la qual es pot derivar aquest trastorn, encara que sí pot ser un problema hereditari, un naixement prematur, una lesió greu al cap, algun problema físic en el moment de el part o una infecció de el sistema nerviós central.
Un nen amb aquest tipus de discapacitat tindrà dificultat per aprendre a llegir i com a conseqüència del gran esforç perdrà el seu interès per la lectura. Fins i tot tindrà problemes per realitzar operacions matemàtiques o dificultat en l'organització de la informació i de pensaments.
Per solucionar aquest problema sempre es posarà a l'infant en mans de educadors i especialistes qualificats per oferir el seu gran suport i millorar el seu aprenentatge. No és fàcil recórrer a mètodes ràpids, ja que el temps i la paciència són els millors aliats per a un bon resultat.
Alteracions visuals per a un problema d'aprenentatge
Aquests nens tenen una manca d'aprenentatge i no obstant això el seu coeficient intel·lectual està dins dels paràmetres. La seva falta d'informació sensorial no està lligat a ser un nen vague si té curiositat per aprendre, i és per això on cal buscar la causa per tractar-lo.
Les alteracions visuals més recurrents és observar que el nen veu borrós o doble, Es tapa un ull per poder veure de l'altre, utilitza el dit per poder llegir amb més seguretat, s'acosta molt a el paper quan llegeix o escriu, confon les paraules, llegeix molt a poc a poc, escriu desordenadament i fins i tot tenen mals de cap quan acaben la seva jornada.
El nen que a la llarga no aconsegueixi veure alguna cosa tindrà problemes d'aprenentatge. Aquest tipus d'anomalies fa que no entengui per què veu borrós o tingui problemes de miopia i sempre està esforçant a voler veure una cosa. Es denoten les seves faltes sobretot quan comet moltes equivocacions en el moment de redactar alguna tasca.
No obstant això, el problema d'enfocament, una mala visió, moviments ràpids de l'ull o els ulls creuats no són els que produeixen dificultats de l'aprenentatge. Que el nen tingui aquests petits problemes és sinònim d'impedir que el nen aprengui correctament, doncs el nen segueix sent igual d'intel·ligent que els altres nens.
Com es pot solucionar aquest problema
Davant d'un problema de visualització el primer que cal fer és acudir a una òptica de confiança. Allà determinaran si el nen pot tenir qualsevol tipus de trastorn visual. En la majoria dels casos apareixen problemes comuns com un ull vague o miopia, encara que existeixen altres malalties visuals que també poden ser detectades.
El millor tractament que es pot emprar és l'ús de les ulleres que li pugui recomanar el professional. Serà el millor remei perquè el nen afectat pugui entendre molt millor i aprendre sense inconvenients.
En nens amb problemes més severs en l'agudesa de la seva vista s'usa la teràpia visual comportamental. S'utilitza com un tractament individualitzat realitzat per especialistes. En aquest cas els nens aprendran a fer servir la visió de forma més precisa creant connexions neurològiques correctes per poder corregir aquestes alteracions visuals i que impedeixen tenir un correcte aprenentatge. Les consulten solen ser un cop a la setmana amb exercicis pautats per a casa.
Com a conclusió cal tornar a ressenyar que els trastorns visuals afecten de manera inevitable a molts nens i adolescents en la seva edat estudiantil. Davant de qualsevol indici que pugui semblar i crear aquests símptomes, la millor solució és acudir a un metge ràpidament.