Fonologické povědomí zahrnuje schopnost, kterou musíme získat od okamžiku, kdy se naučíme mluvit vědět, jak strukturovat slova podle jejich malých zvuků a jak se skládají. Tato schopnost velmi to pomáhá, pokud jde o gramotnost a my podrobně vysvětlíme proč.
Abyste se naučili číst, musíte vědět, jak tuto dovednost zvládnout. Fonologické povědomí je to velmi důležitá technika, kterou musíte vědět ovládat s dobrou rovnováhoua je to skutečnost, která se obvykle vyřeší spontánně, během fáze jejího duševního vývoje.
Co je fonologické povědomí?
Je to nepostradatelná dovednost, kterou je třeba zvládnout, pro dobrý rozvoj ústního jazyka a gramotnosti. Musíte vědět, jak zvládnout tuto techniku, rozumět slovům a vědět, že jsou tvořeny zvuky nebo fonémy.
Tato schopnost znát zvuky jedním slovem otevře rozvoj fonemického povědomí, díky tomu budou rozlišovat a rozpoznávat každý zvuk, aby věděli, jak utvářet slova. Dlouho předtím, než děti začnou číst, už vědí a umí se naladit na tyto zvuky, a to je místo, kde začíná nastupovat fonologické povědomí.
Jak se z této techniky můžeme poučit?
Fonologické povědomí začíná v jedné z raných fází učení řeči dítěte, tj. mezi fázemi cyklu dětského vzdělávání a základním vzděláváním. Děti se v zásadě začínají učit slova, ale nevědí, že jsou strukturované, spíše věří, že jsou v bloku. Je tomu tak učí se segmentovat slova na menší části, jak v slabikách a zvucích.
Tato dovednost pro některé Není to velký krok, ale pro ostatní ano. Evoluční forma tohoto procesu musí být proto prováděna s evoluční formou každého dítěte, aniž by ji nutila. V procesu fonetické diskriminace začínají s určitým zvukemJak to mohou být ti, kdo začínají slovem / p / (papír, táta, tyčinka, brambor), musí vědět, jak ho odlišit od jiných slov.
Nacházíme tedy i další slova, která jsou kratší, nebo jiná, která jsou delší, nebo která se dokonce téměř podobají jejich výslovností / palo / a / paso /, jinými slovy můžeme přidat další slabiku a vytvořit tak nové slovo (viz léto). S těmito jednoduchými pokyny, děti Naučí se umět strukturovat zvuky se schopností rozlišovat mezi slovy po slabikách.
Důležité body pro toto učení
- Nejdůležitější je aktivní poslech. Musíte se ujistit, že věnujete pozornost zvukům, že je interpretována podstata každého z nich, rozpoznat je a později vědět, jak s nimi manipulovat.
- Rozpoznávejte fráze a slova. Toto je jeden z prvních kroků s vědomím, že ne všechno je ve stejném bloku, že jazyk je tvořen větami a že každá věta je tvořena slovy.
- Slabiky. Je to další koncept, který se učit poté, co vědí, jak rozpoznat slova. Musí vědět, jak toto slovo strukturovat do slabik, a k tomu se používá dotek dlaní.
- Rhymes: je to způsob, jak dát jazyku muzikálnost.
- Znalost fonému: to je konečný cíl. V tomto bodě se již naučí znát různé fonémy, které představují hlasitost slov.
Proč je fonologické povědomí důležité?
Víme, že fonologické povědomí souvisí s psaným jazykem. Poučte se z této techniky a zaměřte se na její vývoj pomůže dobré formální vzdělání. Děti naučit se rozlišovat zvuky a segmentovat ústní jazyk, později pokračují rýmy a končí slabikami. Pokud je sada všech těchto dovedností zvládnuta začnete se správnou gramotností a s dobrými počátečními výsledky čtení a zápisu žádný problém pro jazyk.