Cíle skupinové dynamiky u dětí

Skupinová dynamika pro děti

Už od malička musíme vštěpovat zábavné kroky, aby se ti nejmenší naučili určitá pravidla nebo situace, ale při hře. skupinová dynamika je základní ve skupinách nejmenších. Protože s nimi dále posilujeme jejich sociální dovednosti, stejně jako jejich přátelství a společnost. S tímto druhem technik můžeme trénovat děti, aby se navzájem respektovaly jako skupina.

Tímto způsobem se vzájemně vzájemně propojují a propagují rozvoj socializace. Dítě musí být vždy integrováno do společnosti a do skupiny lidí kolem sebe, protože jinak se cítí vyloučené, což mu zaručuje bolestné dětství a budoucnost. Chcete se dozvědět mnohem více o skupinové dynamice u dětí?

Co je skupinová dynamika pro děti

Vždy je dobré trochu definovat, o čem tato skupinová dynamika je. No, jsem si jistý, že to víš jedná se o hry, kterých se musí účastnit několik dětí a bude v nich posílena hodnota člověka jak individuálně, tak ve skupině. Aby se formováním ananasu také mohli těšit z pozitivního výsledku. Je to způsob, jak upevnit své hodnoty, ale také objevit, čeho všeho mohou dosáhnout, když je dobré kamarádství a když se spoléhají na lidi kolem sebe. Je to jeden z nejlepších způsobů, jak dosáhnout cílů v životě. Proto když tento druh dynamický jsou implantovány v mladém věku, budou mít mnohem více výhod, o kterých je třeba zmínit.

Skupinové hry

Jaké jsou cíle skupinové dynamiky pro děti

Obecně řečeno, je třeba říci, že hlavním cílem skupinové dynamiky je dosažení integrace, zvláště když adaptace není tak jednoduchá, jak by se mohlo zdát. Existují však ještě další cíle, které musíme také vzít v úvahu:

  • El přijmout důležitost být součástí skupiny. Protože se dá říci, že tímto způsobem, budeme kompletní, pokud jde o to, abychom byli schopni provést hru a dosáhnout nejlepších výsledků.
  • Es způsob, jak poznat sám sebe a samozřejmě je to také další z hlavních cílů.
  • Více komunikace mezi těmi ve skupině.
  • Motivace Je to také velký cíl, protože to způsobí větší zájem o provádění každé činnosti přirozenějším způsobem, a tedy s lepšími výsledky pro jednotlivce i pro skupinu.
  • Vyjadřování pocitů a pocitů že hromadění také není nic jednoduchého. Ale se skupinovou dynamikou pro děti toho bude dosaženo.
  • Umět si rozdělit úkoly a vykonávat týmovou práci zůstává jasným cílem.
  • Přirozenou cestou spolupracovat s ostatními členy.

Jaké jsou výhody skupinové dynamiky?

větší porozumění

Porozumět složkám skupiny všem procesům, které je třeba vyřešit, v problémech, které mohou nastat. Aby si uvědomili, jak je to složité činit skupinová rozhodnutí. Co se dá přeložit jako změna chování a dobrá výuka pro jejich životy a pro jejich rozvoj.

Změna chování díky skupinové dynamice

Je to něco, co nelze udělat přes noc. Každé dítě musí dodržovat řadu pravidel, která se stávají úkoly a která ho postupně učí, jak v každém případě jednat. Pochopte síly, které ovlivňují chování lidí, kteří skupinu tvoří. Můžeme tedy říci, že je to způsob, jak pochopit a přijmout každého ve skupině a jeho vkus či potřeby.

být flexibilnější

Znát podmínky nezbytné pro skupina se může rozvíjet, růst a dospívat k dosažení efektivní samosprávy. Protože jako skupina, která to je, budou vždy různé názory a chutě. Ale je to tak, kde tyto nesourodé možnosti čelí tomu, co umožňuje se z nich poučit. Jak? Pochopení, že flexibilita a porozumění je jedním z nejlepších úspěchů.

pochopit vedení

I když to někdy máme jako něco negativního, ne vždy to tak musí být. pochopit a přijmout role vedení a autority, neboť strategie skupinového provozu je další z výhod, které nám skupinová dynamika pro děti může zanechat.

Zlepšit vztahy

Ke zlepšení vztahů s kolegy existuje mnoho strategií nebo kroků, které musíme dodržovat. pochopit a zvládnout vztahy mezi skupinou a jejím sociálním prostředím bezprostřednější, předpokládá se jako jedna z výhod, které je třeba vzít v úvahu.


pochopit různé reakce

Pochopte a zvládnout interakce které vznikají mezi členy skupiny, vědomi si forem vyjadřování a reakcí ostatních složek organizace. Opět je třeba poznamenat, že musíte být pozorní a povolní, protože každý najde nejrozmanitější reakce, když mluvíme o skupině kolegů.

Učení se od chyb

Kolikrát jste to slyšeli? Ano, převzetí odpovědnosti za důsledky vlivu skupiny jak na její členy, tak na jejich sociální okolí, poučit se z chyb a úspěchů. Protože v obou možnostech můžete získat pozitivní věci.

Sociální dovednosti

Získat jeden větší účinnost v rozvoji sociálních dovedností jejích členů je něco základního. Protože už od malička se musíme učit sdílet, být s kolegy a umět si užívat jejich přítomnost.

procesy učení

Neexistuje nic jako být si vědom vlastní procesy učení. Je to způsob, jak získat kroky a realizovat všechny změny, které se každodenně dělají. Proto je důležité se všemi těmito dynamikami začít co nejdříve.

Činnosti ke zlepšení sociálních dovedností

Praktické ukázky skupinové dynamiky

  • Záchranné čluny: Řeknete dětem, že jsou unášeny, a že je zachráníte, hodíte jim nějaké záchranné prostředky, což budou listy papíru rozházené po zemi. Pak musí jít společně, aby mohli nastoupit na loď, která je vrátí na břeh. Chcete-li to provést, můžete nastavit časovač nebo zazpívat píseň a až skončí, všichni budou muset být na palubě.
  • Podejte míč, který je neviditelný: V tomto případě bude neviditelný míč, který budete muset přihrávat jeden po druhém. Z tohoto důvodu je důležité, abyste je všechny posadili na podlahu a tak, aby jejich obličeje směřovaly k sobě. Protože kdo má míč, bude s ním muset něco udělat. Může to být mačkání ji jako objetí, pokusy o ni zastřelit nebo cokoli, co vás napadne.
  • Kdo je kdo?: Ano, je to desková hra, ale může se také stát další ze skupinové dynamiky pro děti. Protože student může popsat jiného a ostatní budou muset uhodnout, kdo to je. Ano, mohou vám klást otázky, ale pouze s odpovědí ano nebo ne.
  • Židle: Hra židlí je jedna z nejklasičtějších, ale vždy zábavná. Musíte dát méně židlí, než je studentů. Nyní začne hrát písnička, a když hudba ustane, musí se všichni posadit, pokud ne, kdo zůstane stát, vypadne ze hry. Pamatujte, že z každé zastávky musíte odstranit židli.

Všechny tyto příklady jsou ideální pro skvělé kamarádství a budou spojeny komunikací a spoluprací. To vše nás dovede k té nejlepší skupinové dynamice pro děti!


Zanechte svůj komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Povinné položky jsou označeny *

*

*

  1. Odpovědný za údaje: Miguel Ángel Gatón
  2. Účel údajů: Ovládací SPAM, správa komentářů.
  3. Legitimace: Váš souhlas
  4. Sdělování údajů: Údaje nebudou sděleny třetím osobám, s výjimkou zákonných povinností.
  5. Úložiště dat: Databáze hostovaná společností Occentus Networks (EU)
  6. Práva: Vaše údaje můžete kdykoli omezit, obnovit a odstranit.