Pokud pandemie dala jasně najevo jednu věc, pak je to, že vzdělání potřebuje technologickou revoluci. Přestože do té doby některé ukazatele varovaly před nutností učinit školu technologičtější, jen málo institucí provedlo skutečně revoluční plán. Ale všechno se změnilo z jednoho roku na tuto část. Kivi narušil každodenní život a také podkopal nohy, na nichž spočívalo tradiční vzdělání. A tak školy objevily nespočet dětské hry a aplikace k rozvoji kreativity a učení.
Je zřejmé, že technologický vývoj přinesl revoluci ve třídách, ale nevěděli jsme, že tento proces se bude zrychlovat před bezprostředností této nové školy, která se odehrává venku i uvnitř dveří současně. The digitální zdroje se staly základním nástrojem pro znalosti. Dnešní propojení je pro učitele a studenty nutností. Ve světě, který změnil své zákony soužití ze strachu z viru, se vzdělání muselo přizpůsobit.
Digitální učení
Co je na této změně dobré? Vzduch obnovy, který slibuje hravější a aktuální učení, kde se zdroje nabízené technologií využívají k dosažení lepšího učení. Digitální dovednosti jsou v dnešní době základní podmínkou, a proto je škola zodpovědná za výuku používání různých zařízení, aby mohla využívat všech jejich výhod.
Je známo, že mozek se učí nejlépe, když je pozorný a nadšený z toho, co se učí. Dítě, které se této aktivitě věnuje a užívá si proces učení, bude studentem, který si chce prohloubit své znalosti, možná proto, že i začlenění obsahu probíhá přirozeně. The hry a aplikace k rozvoji kreativity a učení jsou základní součásti k dosažení pozornosti. Když se dítě směje a dobře se baví, když se učí koncepty, je dobře zafixováno.
V tomto scénáři se zkušenost s učením stává výživnější a efektivnější. Děti získávají nové znalosti a zlepšují koordinaci a motoriku pomocí zařízení. Na druhou stranu využívají intuici k tomu, aby pokročili s digitálními nástroji, rozvíjeli logiku a samoučení. Digitální nástroje usnadňují výzkum, hravé učení a spolupráci, zejména pokud se provádějí v dobře přizpůsobených digitálních prostředích, jako je Flipped Classroom, interaktivní učebny, kde je učení výsledkem okružní cesty mezi učitelem a studenty.
Kreativní aplikace pro děti
Existuje mnoho příkladů. Když se dítě baví, učí se lépe. Pozorujte a analyzujte dítě při hraní vzdělávací hry, učení se písmen nebo matematických výpočtů online. Uvidíte jejich touhu pokračovat a zlepšovat se. Existuje mnoho nástrojů a aplikace pro rozvoj kreativity a učení u dětí. Můžete prozkoumat a najít nekonečné možnosti.
Velmi zajímavý je Mindmeister, online nástroj, který vám umožňuje navrhovat koncepční mapy pomocí designu a osobního vkusu. Tato aplikace nabízí různé šablony s různým designem a možností přidávání odkazů, komentářů a dokonce i emodži. Po linii kreativity můžete vyzkoušet Canvu, další z aplikace k rozvoji kreativity u dětí. Jedná se o velmi intuitivní aplikaci, která vám umožňuje vytvářet všechny druhy návrhů a dokonce vám umožňuje vytvářet videa s prezentacemi.
Toulec - aplikace 3D zbarvení je velmi nový nástroj, protože kromě toho, že vám umožňuje malovat online, přidává novinku rozšířené reality, takže umění ožívá kresbami, které se pohybují a vypadají skutečně. Ideální pro rozvoj umění ve škole. V Smile and Learn najdete hry na rozvoj kreativity u dětí ve věku od 2 do 10 let. Jedná se o digitální knihovnu navrženou s pedagogy, která zahrnuje interaktivní hry a příběhy, stejně jako systém hodnocení více inteligencí.
Smartick, Geogebra a IXL jsou tři aplikace k rozvoji kreativity u dětí a orientovaný na matematiku. S nimi se zábavným a novým způsobem naučí dodatky, rovnice a matematické operace.