Než se pustím do vývoje tohoto příspěvku, chtěl bych na tebe mrknout: „neukazujte nadpis svým dcerám a synům, protože pravděpodobně nesouhlasí“; a nyní mimo vtipy, zapojte opravdu ty malé, protože jsou malé při realizaci domácích prací, pomáhá jim získat samostatnost, rozvíjet různé dovednosti a růst odpovědnosti.
Jsem si vědom, že v mnoha domácnostech může pouhá skutečnost, že se navrhuje účast, vést ke konfliktu. Možná, že se nedostaneme do složitých situací, závisí na jazyce nebo tónu, který používáme; možná od přiměřenosti navrhovaného úkolu k věku dívek nebo chlapců, ale pravdou je, že můžeme jednat jak zprostředkovatelé, ale také podpora apatie, dokonce vzpoury. Budeme také hovořit o tom, „jak zajistit, aby lépe přijímali zadané úkoly“. Zvu vás, abyste pokračovali ve čtení.
Proč jsou domácí úkoly dobré pro děti?
Pokud žijete s více lidmi v domě (jako v případě rodiny s nezletilými dětmi), účastněte se pořádku a hygieny domova, pomáhá cítit se stejně jako „vlastní“ a přebírá odpovědnost za péči a údržbu.
Zvyšuje však také odolnost vůči frustraci, protože musí čelit schopnostem učení, které jim nejdříve nejsou známy; a také se vzdají části (malého, ano) svého volného času. Frustrace se pak promění v sílu, kterou sami vnímají.
Stížnosti na čistotu, pořádek nebo stav různých pokojů v domě, Jsou menší, když malí mají iniciativu a spolupracují, protože jsou účastníky.
Mohou si lépe organizovat svůj čas, a i když to v raném věku není patrné, během dospívání je to důležité.
Jak vidíte, všechny jsou výhody, i když je také férové si uvědomit, že to není snadné, kromě případů, kdy se zvyk vyvíjí z doby, kdy jsou malé. Je také velmi důležité, aby matka a otec šli příkladem, nikoli v rovnostářském plnění úkolů, ale spíše vyvážení, podle pracovních plánů a úkolů péče o děti.
Je pro vaše děti těžké přijmout, že by měly spolupracovat?
Jak jsem zmínil na začátku, odpovědnost za účast doma je sdílena, ten, který mají vaše děti ve zvyku v tomto smyslu, je váš.
Tipy, jak lépe porozumět dětem přemýšlením o jejich vývojové fázi.
Nezapomeň na to malí žijí v bezprostřednosti, nemají abstraktní myšlení a jejich cíle jsou velmi krátkodobé a konkrétní.
Existují úkoly, které jsou pro vás snadné, ale pro dítě mladší 14 nebo 15 let může být obtížné je dokončit; například úplné uklizení místnosti, shromáždění VŠECH použitých hraček atd.
Líbí se jim, že „jejich“ prostory jsou pohodlné, a proto je mohou mít (výzdoba, objednávka) podle svého vkusu.
Tipy, jak zvládnout komunikaci, pokud jde o větší zapojení.
- Buďte milí a přátelští, když mluvíte.
- Vyjádřete své myšlenky týkající se spolupráce a dejte jim přesná slova (vy se „ptáte“, ne ti, kdo chtějí „dělat“).
- V případě, že chtějí navrhnout, že chtějí čelit novým výzvám, o kterých jste dosud nepřemýšleli, povolte to (i když dohlíží na splnění úkolu).
- Vyjednávejte, když potřebujete další pomoc, neukládejte ... nedovolte, aby vám kázali také (to je důležité, když jsou synové a dcery už teenagery).
- Pomozte jim, kdykoli to potřebujete (požadovaná a spokojená přítomnost pomáhá pozdější autonomii)
- Neříkejte ani neponižujte, pokud nesplnili předchozí závazky.
Pojďme si to konečně zapamatovat Nejde o odstranění každé poslední skvrny prachu, ani o to, že se „dá jíst“ na podlahách, ale o to, že místo, kde žijete společně, je příjemné a budete se všichni cítit dobře.