El poruchou autistického spektra (ASD) je vývojové postižení, které ovlivňuje sociální interakci, komunikaci, zájmy a chování osoby, která tím trpí. Příznaky ASD jsou obvykle přítomny a vyskytují se u dětí ve věku od jednoho do tří let, s vyšším podílem diagnostikovaných chlapců než dívek. V tomto článku budeme hovořit konkrétně o mýtech o autistické poruše (je však třeba poznamenat, že u ASD můžeme kromě autistické poruchy najít i Aspergerův syndrom a PDD nebo generalizovanou vývojovou poruchu).
Ačkoli neexistuje žádný „lék“, protože nejde o nemoc, existují logopedické a jazykové terapie, pracovní terapie, podpora vzdělávání a intervence rodičů, které dítěti s ASD pomohou plně rozvinout jeho potenciál. V současné době stále existují některé mýty, které stojí za to odhalit, aby lidé začali trochu lépe chápat, co je autistická porucha.
Autismus ovlivňuje pouze řeč, ale ne sociální dovednosti
Většina obav rodičů z toho, že jejich děti mají autismus, spočívá v tom, že mohou ovlivnit více oblastí než řeč, a to rozhodně ano. Autismus ovlivňuje jazykové, komunikační a sociální dovednosti:
- Zpoždění vývoje řeči
- Špatný oční kontakt s jinými lidmi
- Malá nebo žádná reakce na interakci s ostatními
- Neobvyklé vzorce chování, jako je silné dodržování rutin, odpor ke změně, opakované pohyby, posedlost atd.
- Zájem o objekty s určitou strukturou, umisťování objektů, jen aby se na ně podíval atd.
U starších a školních dětí však mohou rodiče trpět i jinými příznaky, které daleko přesahují sociální dovednosti:
- Obtížné vytváření přátel
- Špatný sociální smysl
- Vypadá hrubě nebo necitlivě vůči ostatním, chybí mu empatie
- Vypadají neposlušně, protože nerozumí sociálním normám
- Malý zájem o rozhovory s ostatními lidmi
- Tuhé rutiny a odolnost vůči změnám
Potvrzení diagnózy autismu trvá roky
Děti a rodiny, které mají přístup k diagnóze autismu v Detské službě duševního zdraví, budou moci zjistit, zda jejich dítě má autismus. Doporučení může provést lékař nebo pediatr a dokonce i terapeuti. Pokud mají rodiče podezření, že může dojít k vývoji, který není normální, nebo mají podezření, že mohou existovat velké šance na autismus, aPoté bude nutné jít k pediatrovi, aby posoudil doporučení k vyhodnocení dítěte.
Tato doporučení mohou počkat měsíce, než bude diagnostikováno dítě, ale pokud rodiče chtějí včasnou diagnózu, měli by jít do soukromého sektoru. V tomto případě musí být diagnostické testy a zprávy zaplaceny navíc k počátečním hodnocením nebo rozhovorům a jsou obvykle drahé. K tomu všemu je důležité, aby rodiče posoudili, zda dávají přednost péči veřejnému sektoru (s čekáním, ale bez finančních nákladů) nebo veřejnému sektoru (bez čekání, ale s vysokými ekonomickými náklady).
Autismus postihuje pouze děti
Existují lidé, kteří si myslí, že autismus postihuje pouze malé děti, Realita však je, že autismus je celoživotní vývojová porucha. Děti a mládež s tímto stavem budou mít i nadále určité potíže se sociálními dovednostmi a komunikací ve srovnání s lidmi v jejich věku.
Jedná se o vývojovou poruchu, která je detekována v dětství, ale trvá celý život. Neexistuje žádný „lék“, neexistuje zázračná léčba… Je prostě nutné pracovat od detekce ke zlepšení kvality života lidí s autismem ve světě, ve kterém žijeme.
Pro lidi s autismem nelze udělat nic
Ačkoli neexistuje žádný „lék“ na autismus, lze pro ně udělat mnoho, aby jim pomohlo a usnadnilo jejich pokrok a učení. K léčbě autismu jsou vhodné nejen léky. Potřebují také logopedickou a jazykovou terapii, pracovní terapii, klinickou psychologii, psychoterapii a zlepšování svých sociálních dovedností prostřednictvím převýchovy. To vše může vést k velkým zlepšením u dětí s ASD. Tato léčba, za předpokladu, že bude udržována v průběhu času, přinese skvělé výsledky.
Jakmile je známa diagnóza autismu dítěte, je velmi důležité, aby bylo možné investovat dostatek času do jejich stimulace, aby bylo zajištěno zlepšení, které bude při dlouhodobé práci viditelné jak u profesionálů, tak u žen a rodin.
Nelze vždy zjistit, zda má člověk autismus
Pokud je možné, že dítě může být ASD kvůli známkám, které vykazuje jeho chování, bude nutné obecné hodnocení vývoje. Existují určité podmínky, díky nimž se může zdát, že dítě má autismus, ale je nutné provést obecné, komplexní hodnocení a zejména vyloučit další možné příčiny známek jeho chování. Jakékoli hodnocení je nutné.
Kromě sociálních dovedností je třeba vzít v úvahu některé charakteristiky:
- Zobecněné potíže s učením nebo zpoždění vývoje, které způsobují, že dítě má zpoždění řeči špatné porozumění sociální interakci
- Specifická porucha řeči a jazyka, která ztěžuje dítěti komunikaci a sociální interakci s ostatními lidmi
- Emoční obtíže, jako je úzkost, nejistá připoutanost, nedostatek sebeúcty atd. To vše způsobuje, že se dítě chová nefunkčně
Jakmile bude provedeno obecné vývojové hodnocení a výsledky naznačují autismus, bude třeba provést konkrétnější diagnózu.. Měly by se provádět specifické pozorovací testy dítěte, aby se získal dobrý počet charakteristik a bylo možné je posoudit. Pokud dítě navštěvuje mateřskou školu nebo školu, budou velmi důležité také informace, které mohou pedagogičtí pracovníci poskytnout o tom, jak se dítě chová a jaké funkce ve škole vykonává. Diagnóza je založena na informacích shromážděných ze všech výše uvedených a srovnání s mezinárodně dohodnutými diagnostickými kritérii.
Děti s ASD s dobrým časným zásahem a po celý život mohou mít dobrou kvalitu života, a přestože mají rozdíly se svými vrstevníky, mohou být také velmi šťastné.