Děti, také trpí duševními chorobami. Řekneme vám, které poruchy na ně mají největší vliv a jak ovlivňovat jejich vývoj, učení a vztahy které udržují se svými rodinami a přáteli. Pokud nebude léčena psychopatologie, kterou chlapec nebo dívka včas projeví, zvyšuje se riziko vážnosti s možností vzniku dalších duševních poruch, které budou mít v jeho dospělém životě horší následky.
Obecně k určení přítomnosti duševní poruchy, specialisté jsou založeni na různých rozhovorech s dítětem, doplněno o vyjádření rodičů, učitelů a vyjádření učiněná při konzultaci.
Možné příčiny dětských duševních chorob
Když se u dítěte objeví příznaky duševní nemoci obvykle neexistuje jediná příčina, ale spíše soubor faktorů. Některé z faktorů, které jsou spojeny s přítomností psychopatologie u dětí, jsou:
- Biologické faktory, které přímo souvisejí s neurotransmitery v mozku dítěte. A nerovnováha v úrovni neurotransmiterů může to vést k duševním chorobám. Je důležité například vzít v úvahu hladinu serotoninu.
- Faktory prostředí. Na jeho vývoj má vliv kontext, ve kterém se dítě vyvíjí. Existují stresující události, války, trauma, týrání, šikana ... které ovlivňují schopnosti dítěte a zvyšují riziko vzniku duševní poruchy.
- Psychologické faktory nízká sebeúcta nebo problémy s obrazem těla ovlivňují to, jak se dítě vnímá, a mohou zvýšit riziko psychopatologie.
- the poranění mozku Genetické nebo náhodné mohou zvýšit riziko duševních chorob u dítěte.
Poruchy nervového vývoje
Poruchy nervového vývoje začínají v raném období a ovlivňují jak duševní zdraví, tak celkový vývoj dětí ovlivněna. Vyznačují se deficity, které ovlivňují osobní, sociální, akademické nebo profesní fungování chlapců a dívek. Děti s těmito duševními chorobami jsou obvykle impulzivní, s obtížemi soustředění, kteří nejsou schopni dodržovat pravidla nebo normy, jsou takzvané rušivé poruchy chování, které často začínají v předškolním věku a pokračují až do střední školy.
Poruchy nervového vývoje nejběžnější jsou: Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), která postihuje přibližně 5% dětí v důsledku genetických a environmentálních faktorů.
Další duševní nemoci jsou poruchy autismus, poruchy učení, intelektuální postižení, poruchy chování, dětská mozková obrna a změny vidění nebo čichu. Mezi další méně časté poruchy patří DiGeorgeův syndrom, poruchy mitochondriální nebo Rettův syndrom genetická porucha, která způsobuje některé příznaky podobné těm z autistického spektra, včetně obtíží se sociálními dovednostmi a komunikací. V posledních případech lze provést řadu analýz.
Jiné poruchy
Existují některé důležité poruchy duševního zdraví, jako např deprese, úzkost a poruchy příjmu potravy že často začínají v dětství a dospívání. Schizofrenie a další psychotické duševní nemoci jsou v dětství méně časté, místo toho existují dětské poruchy, jako je autismus nebo opoziční vzdorná porucha.
Děti také trpí duševní onemocnění související se stresem a úzkostí. Je to jejich způsob reakce ze strachu z určitých změn nebo situací. Některé příklady jsou obsedantně kompulzivní porucha, sociální úzkost, posttraumatická stresová porucha a selektivní mutismus.
Existují i duševní nemoci přetrvávající pocity smutku a nebo náhlé změny nálady. V této linii najdeme depresi a bipolární poruchu. Existují děti, u kterých se během deprese mohou projevit některé příznaky podobné těm z opoziční vzdorné poruchy. Někdy je hlavním příznakem deprese podrážděnost. Dysregulační porucha je dětský a dospívající stav, který zahrnuje chronickou nebo trvalou podrážděnost a časté výbuchy hněvu.